par 3 De Gouden Eeuw
De Gouden Eeuw
1 / 20
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1
This lesson contains 20 slides, with text slides and 3 videos.
Lesson duration is: 70 minItems in this lesson
De Gouden Eeuw
Slide 1 - Slide
- Je kunt uitleggen wie in de Republiek de meeste macht hadden.
- Je kunt vier sociale lagen beschrijven in de Nederlandse steden in de 17e eeuw.
- Je kunt met voorbeelden beschrijven dat kunst en wetenschap in de Republiek in de 17e eeuw bloeiden.
- Je kunt de volgende begrippen beschrijven: regenten, stadhouder en Gouden Eeuw.
Leerdoelen
Slide 2 - Slide
- Tijdens de opstand (1568-1648) ontstond in 1588 de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden. 7 gewesten met elk een eigen bestuur (geen eenheid). Alleen buitenlandse politiek werd samen bepaald.
- In de Staten-Generaal gingen de gewesten met elkaar in gesprek (elk gewest had 1 stem). Holland was het machtigst
- De Republiek werd geregeerd door rijke burgers (regenten)
- De belangrijkste bestuurders waren de stadhouders van de gewesten (opperbevelhebber van leger en vloot)
- Veel gewesten benoemden dezelfde stadhouder: de prins van Oranje
Het bestuur van de Republiek
Slide 3 - Slide
Het bestuur van de Republiek
Slide 4 - Slide
Maken 1 t/m 5
blz 84 t/m 86
Slide 5 - Slide
Kunst en wetenschap
- Tussen 1588 - 1672 ging het goed met de Republiek.
- Amsterdam centrum wereldhandel.
- Bloeiperiode voor de kunst en wetenschap.
- Gouden Eeuw
Slide 6 - Slide
Kunst en wetenschap
- In de Republiek lieten rijke kooplieden en stadsbestuurders kunst maken.
- Ook ambachtslieden en winkeliers waren vaak rijk genoeg om kunst te kopen.
Slide 7 - Slide
Bijzonder, want in andere landen gaven vooral de koning en de kerk opdracht voor kunst.
Portretten, landschappen, steden, dagelijks leven zijn geliefde onderwerpen in de Gouden Eeuw.
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Video
- In de 16e eeuw:
- Ontdekkingsreizen: nieuwe volken, planten, dieren.
- Twijfelden geleerden aan kennis uit oude boeken.
- Niet alle kennis stond in boeken.
- Zelf onderzoek doen naar de natuur en menselijk lichaam.
- Tussen 1600 - 1700 werden veel nieuwe ontdekkingen gedaan: wetenschappelijke revolutie.
Kunst en wetenschap
Slide 11 - Slide
- In de Republiek woonden in de 17e eeuw veel geleerden:
- Antoni van Leeuwenhoek - microscoop - bacterien.
- Christiaan Huygens - telescoop - maan bij planeet Saturnus - wiskunde - natuurkunde.
- Sommige geleerden twijfelden aan God, zoals Spinoza: wonderen zijn niet mogelijk --> voor alles moet een logische oorzaak in de natuur te vinden zijn.
Kunst en wetenschap
Slide 12 - Slide
- Zelf gemaakte microscoop
- Bacteriën ontdekt
Slide 13 - Slide
- Zelfgemaakte telescoop
- Maan ontdekt bij planeet Saturnus
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Video
Maken 8 t/m 12
blz 89 t/m 91
Slide 16 - Slide
- Niet iedereen was rijk in de Gouden Eeuw.
- In de steden woonden veel arbeiders, weinig loon.
- Helemaal onderaan kwamen de armen: mensen zonder vast werk, ouderen en zieke mensen.
- Zij profiteerden nauwelijks van de welvaart,
- Leefden in tehuizen of op straat.
- Kregen eten of kleding van de kerk of rijken.
Arm en rijk
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Video
Maken 6 en 7
blz 87-88
Slide 19 - Slide
- Je kunt uitleggen wie in de Republiek de meeste macht hadden.
- Je kunt vier sociale lagen beschrijven in de Nederlandse steden in de 17e eeuw.
- Je kunt met voorbeelden beschrijven dat kunst en wetenschap in de Republiek in de 17e eeuw bloeiden.
- Je kunt de volgende begrippen beschrijven: regenten, stadhouder en Gouden Eeuw.
Leerdoelen
