Opzet trainingen FC Noaber sessie 1

Opzet trainingen FC Noaber
 sessie 1
1 / 13
next
Slide 1: Slide
Facilitaire dienstverleningMiddelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 2

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Opzet trainingen FC Noaber
 sessie 1

Slide 1 - Slide

Inhoud sessie 1
  • Aanleiding
  • Doel
  • Huidig aanbod
  • Doelgroep
  • Eerste brainstorm uitbreiding trainingen
  • Kaders trainingen
  • Vaardigheidstraining (!) verbeteren

Slide 2 - Slide

Aanleiding
Gesprekken met medewerkers
Ervaringen
Inhoud wordt gemist, kwaliteit verbeteren
Evalueren na bepaalde tijd

Slide 3 - Slide

Waarom trainingen?
1. Kwaliteitsonderdeel van FC Noaber (marketing)

2. Draagt bij aan de doelstelling: 
Uit strategiesessie: 'Talentontwikkeling'
Missie & visie op website:
De missie van FC Noaber is het bevorderen van de ontwikkeling en groei van jongeren tussen de 12 en 30 jaar door hen te begeleiden en op te leiden binnen verschillende organisaties en activiteiten.

Slide 4 - Slide

Huidig aanbod (vaststelling)
  • Fit en vitaal
  • Leren omgaan met geld
  • Omgaan met weerstand
  • Beroepskeuzetest
  • EHBO/BHV
  • Vaardigheidstraining 

Slide 5 - Slide

Is dit aanbod in lijn met onze doelstelling?
Ja
Nee

Slide 6 - Poll

Welke training kan verdwijnen?

Slide 7 - Mind map

Doelgroep bepaling?
Uit strategiesessie: 
"Voor verschillende doelgroepen, verschillende trainingen"

Welke doelgroep? 
Segmenteren op leeftijd en/of sector?

Slide 8 - Slide

Moeten we segmenteren op leeftijd?
(bijv. jeugd t/m 16 jr en jong volwassen)
Ja
Nee

Slide 9 - Poll

Moeten we segmenteren op sector?
(sport, zorg, ondewijs)
Ja
Nee

Slide 10 - Poll

Uitbreiding aanbod:
Welke training(en) zouden we moeten aanbieden?

Slide 11 - Open question

Kaders bij aanbod en inhoud:
  • Tijdsduur
  • Gericht op het doel
  • Mix tussen kennisoverdracht en verwerking
  • Interactie
  • Betaalbaarheid
  • ??

Slide 12 - Slide

Verbetering training
De eerste training die we gaan evalueren en bijstellen is: .........
(afhankelijk van aanbod dat blijft bestaan)
Werkwijze inhoud:
  • Vaststellen van het leerdoel of leerdoelen
  • Wat behouden we uit de training? 
  • Wat moet aangevuld worden (op hoofdlijnen, details later)?
  • Didactiek (hoe, welke werkvormen)?

Slide 13 - Slide