Differentiëren tijdens de AK les

We gaan het anders doen!
De lessen Aardrijkskunde gaan vanaf Hoofdstuk 2 op een andere manier plaatsvinden.

Jullie worden op tempo, leervoorkeur en begeleiding ingedeeld en op een bepaalde plek in het lokaal gezet.
1 / 8
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 8 slides, with text slides.

Items in this lesson

We gaan het anders doen!
De lessen Aardrijkskunde gaan vanaf Hoofdstuk 2 op een andere manier plaatsvinden.

Jullie worden op tempo, leervoorkeur en begeleiding ingedeeld en op een bepaalde plek in het lokaal gezet.

Slide 1 - Slide

Zo ontwikkelen jullie de `zone van de naaste ontwikkeling`.
Waarom?

Slide 2 - Slide

Ofwel: met hulp van docent en medeleerlingen `zelfstandig goed leren leren`.

Slide 3 - Slide

Waarom?
Sommige leerlingen begrijpen de leerstof snel, vervelen zich en zijn aan een uitdaging toe.

Maar er zijn ook leerlingen die extra hulp nodig hebben om de leerstof te begrijpen en moeten wat vaker oefenen.

Slide 4 - Slide

Hoe?

  • tempo - een deel van jullie bepaalt zelf wat je aan AK doet 

  • leervoorkeur - een deel van jullie bepaalt zelf hoe er geleerd wordt

  • begeleiding - een deel van jullie bepaalt zelf welke hulp nodig is


Slide 5 - Slide

Rood

* werkt zelfstandig
* neemt LessonUp zelf 
  door
* docent = leercoach
* maakt zelfstandig hw 
   in Learnbeat
* kan zelf met de atlas 
  omgaan en BasisBoek 
* vraagt medeleerlingen 
  om hulp waar nodig
* mag vooruit werken
* kan zelfstandig een 
  paragraaf samenvatten, 
  leren, oefenen enz.
* kan goed plannen en 
  vooruit kijken
Groen

* werkt deels zelfstandig
* neemt LessonUp door 
  met de docent en lln
* docent = leermeester
* maakt samen met lln 
   hw in Learnbeat
* kan met behulp van lln
   de atlas gebruiken en 
   BasisBoek
* vraagt docent om hulp 
  waar nodig
* zorgt dat alle leerstof 
  gelezen is en alle vragen 
  zijn gemaakt
* kan zelf samenvatten, 
  leren, oefenen, maar laat 
  docent checken
* leert vooruit plannen
Geel

* werkt deels zelfstandig
* kan LessonUp zelf 
  doornemen of meedoen
* docent = feedbackgever
* maakt deels zelfstandig 
   hw in Learnbeat
* kan deels zelf met de 
  atlas omgaan en 
  BasisBoek
* vraagt docent of 
  medeleerlingen om hulp
* controleert met lln of 
  alle leerstof gelezen is en 
  vragen gemaakt zijn
* kan zelf samenvatten, 
  leren, oefenen en laat lln 
  checken
* kan vooruit plannen

Slide 6 - Slide

Neem elke les onderstaande mee!
  • opgeladen laptop 
  • aantekeningenschrift
  • werkboek
  • leerboek
  • basisboek
  • oortjes / koptelefoon

De atlas wordt door school verzorgd!

Slide 7 - Slide

Mw. van Dijk
het interactieve bord

Slide 8 - Slide