Onze Eigen Regio
Onze Eigen Regio
Leerdoel les 1
Aan het eind van de les kun je aan de hand van een klimaatgrafiek zeggen wat voor soort klimaat Curacao heeft.
Weet je het nog? Een klimaatgrafiek!
De klimaatgrafiek van Curacao:
Vragen
Noteer de volgende vragen in je schrift en geef antwoord:
Wat voor patroon laat de rode lijn zien?
Wat voor patroon laten de blauwe balkjes zien?
Wat is het verband tussen de rode lijn en de blauwe balkjes?
Antwoorden
De rode lijn is stabiel en het laat het hele jaar tropische temperaturen zien op Curacao. Seizoenen ontbreken.
De blauwe balkjes laten een droge tijd vroeg in het jaar en een natte tijd later in het jaar zien.
Er is, als je goed kijkt, een lichte piek in de rode lijn gedurende de maanden augustus en september. Daarna breekt ook de regentijd aan als je kijkt naar de blauwe balkjes. Dit is logisch gezien de grote mate van opwarming uiteindelijk zorgt voor veel stijgende lucht en het ontstaan van regenwolken.
Aan de slag in het boek!
Ga naar blz. 17 in je boek en begin te lezen.
Vul op de stippenlijnen de juiste woorden in tot en met opdracht 2.33 op blz. 18.
Samenwerken mag, maar met je buur, en doe dit zachtjes.
Kom je er niet uit? Steek je hand op!
Aan het eind van de les bespreken we de antwoorden klassikaal!
Succes!
Aan de slag in het boek!
Ga nu verder op 19 in je boek.
Maak vraag 2.35 en 2.36
Samenwerken mag, maar met je buur en doe dit zachtjes.
Kom je er niet uit? Steek je hand op!
Gebruik, als je het moeilijk vindt, ook de tekst!
Succes!
Planning
Ga naar pagina 19 in je boek. Hier gaan we 2.35 en 2.36 samen bespreken.
Daarna gaan we verder met opdracht 2.37, + 2.38 deze atlasopdracht maak je in de klas vandaag.
Samenwerken mag, maar met je buur en doe dit zachtjes.
Kom je er niet uit? Steek je hand op!
Succes!
Blz. 20: ontstaan van regen
De 3de manier..
Lucht stroomt van hoge naar lage luchtdruk!
Wie heeft hier wel eens van gehoord?
Opzoekopdracht
Wie was meneer Buys-Ballot
Kun je de wet van Buys-Ballot uitleggen
Wat is de invloed van deze wet op het weer van Curaçao.
Samenwerken mag, maar met je buur, en doe dit zachtjes.
Aan het eind van de les bespreken we de antwoorden!
Introductie wet van Buys-Ballot
Buys Ballot was een Nederlandse meteoroloog die een belangrijke wet over wind en drukverschillen ontdekte.
Check zijn wet op blz. 22!
Weet je het nog?
Een luchtdrukverschil ontstaat door een verschil in opwarming tussen gebieden.
'Wat gebeurt er met warme lucht?'
De Wet van Buys-Ballot
Wind ontstaat als er een drukverschil is. Wind stroomt dan altijd van hoge naar lage druk, met een afwijking naar rechts op het noordelijk halfrond.
Opdracht maken
Maak op blz. 22 opdracht 2.39. Vul de wereldbol in zoals op blz. 20 en 21 ook te zien is.
Samenwerken mag, maar met je buur, en doe dit zachtjes.
Je krijgt hier tot 13.45 de tijd voor, dan bespreken we de laatste informatie.
Laatste theorie: de ITCZ (blz. 22)
Slide tekst
Aan de slag in het boek!
Vul de vragen, 2.41 t/m 2.43 in op blz. 24 en 25.
Opdracht 2.44 is een goede opdracht om de stof mee af te sluiten.
Samenwerken mag, maar doe dit zachtjes.
Kom je er niet uit? Steek je hand op!
Succes!
Windpatronen op Curaçao
Curaçao heeft constant invloed van een wind uit het (noord)oosten, genoemd de 'passaatwind'. Wat betekent deze stabiele wind voor de volgende vraag:
Wat is de beste plek voor windmolens op Curacao? Waarom?
Noteer deze vraag en je antwoord in je schrift!
Blz. 25 - 28: de laatste theorie van het hoodstuk!
De 'ITCZ', weet je het nog?
Blz. 25: Doldrums, oftewel 'paardenbreedten'
Terug naar het boek!
Pak blz. 26-27 voor je.
We maken samen opdracht 2.45
Klaar? Zoek ook de volgende vraag op: wat heeft een orkaan, naast wind, eigenlijk nodig om te groeien?
Schrijf je antwoord onderaan de pagina. We bespreken het later!
Oefen met de toetsstof
Maak vandaag opdracht 2.46 t/m 2.50.
De laatste les van de week maken we 2.53 t/m 2.57.
De eerste 10 minuten werk je zelfstandig, in stilte. Daarna krijg je tijd om je antwoorden samen te controleren.
Kom je er niet uit? Steek je hand op!
Snel klaar? Zoek ook opdracht 2.60 uit. Succes!
Oefenvragen blz. 31
Maak de resterende opdrachten 2.58 t/m 2.67.
De eerste 10 minuten werk je zelfstandig, in stilte.
Daarna krijg je tijd om je antwoorden samen te controleren.
Kom je er niet uit? Steek je hand op.
Succes!
Oefen met de toetsstof
Maak vandaag opdracht 2.46 t/m 2.50.
De laatste les van de week maken we 2.53 t/m 2.57.
De eerste 10 minuten werk je zelfstandig, in stilte. Daarna krijg je tijd om je antwoorden samen te controleren.
Kom je er niet uit? Steek je hand op!
Snel klaar? Zoek ook opdracht 2.62 uit. Succes!
Slide titel
Planning
Bespreken huiswerk (opdracht 4 blz. 3 + figuur 1 blz. 2)
Uitleg over de 'gesteentekringloop' + samen maken opdracht 5 https://www.youtube.com/watch?v=mq5Re3MyDEw
Zelfstandig maken van opdracht 12 en 13 op blz. 15
Let op! Voor de volgende les moet het huiswerk, de oefenvragen 3 t/m 14 op blz. 9, ook af zijn, dit is stof uit jaar 1 en kun je zelfstandig doornemen.
Vind je dit toch moeilijk? Dan is de volgende les je enige kans om vragen te stellen!
Ga naar blz. 14 in je boek!
PLANNING H3B
1. UPDATEN AANTEKENING 'KNIPGESTEENTE'
2. CONTROLEREN OPDRACHT 18 EN 19 OP BLZ.23
3. LEZEN BLZ. 24 T/M 26 + VRAAG 22 MAKEN
Weet je het nog?
Formatie 3 = het 'conglomeraat': Midden-Curacao-Formatie (MCF)
Formatie 4 = de 'Kap van Koraal': Kalksteenformaties
Terrassenlandschap = sawahbank
Andere landschapsvormen
Koraal kon in 'terassen' vormen tijdens fasen van 'regressie' en 'transgressie' van de zeespiegel. Dit zijn warme en koude perioden, (inter)glacialen, gedurende de tijd. Ook is Curacao langzaam omhoog aan het komen.
De drie gebroeders zijn gekantelde tafelbergen, Ronde Klip is ook een goed voorbeeld
Santa Barbara tafelberg oftewel getuigeberg
Kleine toevoegingen tijdens deze formaties
Tijdens het omhoogkomen zijn er door grote druk scheuren in verschillende aardlagen ontstaan. Magma kroop hier naar boven (zie plaatje).
Voorbeelden intrusie/ganggesteente:
Porfier (weinig kristal) en dioriet (redelijke kristalvorming). Helaas geen goud..
Andere landschapsvormen uit koraal
Maak opdracht 22 op blz. 27 samen met je buur, je krijgt hier 2-3 minuten voor. Vind je het lastig? Gebruik Google Maps!
Waaigat als lagune, de wijken staan op de riffen!
Salina's
De gedeeltelijke of in zijn geheel afgesloten binnenbaai zorgde ervoor dat er lagunes ontstonden. Door de sterke verdamping van het water en de ondergrondse toevoer van zeewater veranderden deze binnenbaaien in salinja’s (zoutpannen).
Handvormige binnenbaaien
Zijn ook ontstaan tijdens fase van 'regressie' (lagere zeespiegel) en 'transgressie' (hogere zeespiegel) omdat ten tijde van een lagere zeespiegel er meer regenval was en riviertjes tussen het kalkterras ontstonden. Deze overstroomden door de zee bij tijden van transgressie en zijn nu de 'handvormige binnenbaaien' zoals St. Joris.
Dat was de gehele stof!
Oefenen met de stof?
Maak de opdrachten op blz. 41-42.
Succes!
Vragen? Kom langs bij mijn bureau, of stuur je vragen via Magister.
Schrijf 1 ding op die je deze les hebt geleerd.
Schrijf 1 ding op waarover je meer wilt weten.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.