NaSk1 H8
NaSk1 H8
Straling
1 / 49
next
Slide 1: Slide
Nask / TechniekMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3
This lesson contains 49 slides, with text slides and 1 video.
Lesson duration is: 30 minItems in this lesson
NaSk1 H8
Straling
Slide 1 - Slide
Toetsing:
PTA toets van hoofdstuk 6 en 8 in de proefwerkweek.
Voor dit hoofdstuk krijg je een huiswerk cijfer.
Ik ga elke week bijhouden wie het huiswerk serieus heeft gemaakt. Het optijd en serieus maken telt dus mee voor je huiswerk cijfer.
Hieruit volgt een cijfer voor deze periode.
Voor dit hoofdstuk krijg je een huiswerk cijfer.
Ik ga elke week bijhouden wie het huiswerk serieus heeft gemaakt. Het optijd en serieus maken telt dus mee voor je huiswerk cijfer.
Hieruit volgt een cijfer voor deze periode.
Slide 2 - Slide
Let op en luister!
Zorg dat je iets hebt om notities op te maken.
Maak aantekening als ik dit vraag.
Steek je hand op als je iets wilt zeggen of een vraag wilt stellen.
Zorg dat je iets hebt om notities op te maken.
Maak aantekening als ik dit vraag.
Steek je hand op als je iets wilt zeggen of een vraag wilt stellen.
Slide 3 - Slide
Paragraaf 8.1
Atomen als stralingsbron
Slide 4 - Slide
Leerdoelen
Je kunt uitleggen wat wordt bedoeld met natuurlijk radioactief en kunstmatig radioactief.
Je kunt het verschil toelichten tussen de moleculen van een verbinding en van een element.
Je kunt beschrijven hoe atomen zijn opgebouwd uit drie verschillende kleinere deeltjes.
Je kunt de overeenkomsten en de verschillen tussen de isotopen van één element noemen.
Je kunt aangeven dat één element zowel gewone als radioactieve isotopen kan hebben.
Je kunt de bron noemen van de ioniserende straling die radioactieve isotopen uitzenden.
Je kunt het verschil toelichten tussen de moleculen van een verbinding en van een element.
Je kunt beschrijven hoe atomen zijn opgebouwd uit drie verschillende kleinere deeltjes.
Je kunt de overeenkomsten en de verschillen tussen de isotopen van één element noemen.
Je kunt aangeven dat één element zowel gewone als radioactieve isotopen kan hebben.
Je kunt de bron noemen van de ioniserende straling die radioactieve isotopen uitzenden.
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Radioactief
- Stoffen die straling uitzenden noemen we radioactief.
- Je hebt natuurlijke en kunstmatige radioactieve stoffen.
Natuurlijk: Komt uit de natuur.
Kunstmatig: Gemaakt door de mens.
Slide 7 - Slide
Atomen
Atomen kunnen een met elkaar verbinding met elkaar aangaan en vormen dan een Molecuul.
Een stof die alleen maar uit dezelfde soort atomen bestaat noemen we een Element.
Slide 8 - Slide
Het atoom
Het atoom heeft een kern met protonen en neutronen.
Om die kern zweven elektronen.
Protonen: positief geladen deeltjes
Neutronen: geen lading
Elektronen: negatief geladen deeltjes
Slide 9 - Slide
De kernreactor
Uranium
Werd gesplitst
Warmte en straling komt vrij
Slide 10 - Slide
De kernreactor
Ze gebruiken een soort uranium dat U-235 heet.
U-235 is een radioactieve isotoop van uranium.
Isotoop: Atomen van hetzelfde element met een ander massagetal
Slide 11 - Slide
Isotoop
Massagetal = aantal protonen + aantal neutronen
Isotopen hebben altijd dezelfde hoeveelheid protonen maar een verschillend aantal neutronen!
Slide 12 - Slide
Leerdoelen check
Je kunt uitleggen wat wordt bedoeld met natuurlijk radioactief en kunstmatig radioactief.
Je kunt het verschil toelichten tussen de moleculen van een verbinding en van een element.
Je kunt beschrijven hoe atomen zijn opgebouwd uit drie verschillende kleinere deeltjes.
Je kunt de overeenkomsten en de verschillen tussen de isotopen van één element noemen.
Je kunt aangeven dat één element zowel gewone als radioactieve isotopen kan hebben.
Je kunt de bron noemen van de ioniserende straling die radioactieve isotopen uitzenden.
Je kunt het verschil toelichten tussen de moleculen van een verbinding en van een element.
Je kunt beschrijven hoe atomen zijn opgebouwd uit drie verschillende kleinere deeltjes.
Je kunt de overeenkomsten en de verschillen tussen de isotopen van één element noemen.
Je kunt aangeven dat één element zowel gewone als radioactieve isotopen kan hebben.
Je kunt de bron noemen van de ioniserende straling die radioactieve isotopen uitzenden.
Slide 13 - Slide
Huiswerk
Lees en maak:
Let op dat je je huiswerk deze week maakt voor extra punten voor je huiswerkcijfer!
Paragraaf 8.1 opdracht 1 t/m 7 en 11
Slide 14 - Slide
Paragraaf 8.2
Radioactief verval
Slide 15 - Slide
Let op en luister!
Zorg dat je iets hebt om notities op te maken.
Maak aantekening als ik dit vraag.
Steek je hand op als je iets wilt zeggen of een vraag wilt stellen.
Zorg dat je iets hebt om notities op te maken.
Maak aantekening als ik dit vraag.
Steek je hand op als je iets wilt zeggen of een vraag wilt stellen.
Slide 16 - Slide
Leerdoelen
Je kunt toelichten wat er met de atoomkern gebeurt als een atoom radioactief vervalt.
Je kunt het verschil uitleggen tussen ioniserende straling en straling die niet ioniserend is.
Je kunt een meetinstrument beschrijven waarmee ioniserende straling wordt gemeten.Je kunt uitleggen wat wordt bedoeld met de activiteit van een radioactief voorwerp.
Je kunt beschrijven hoe de activiteit van een radioactief voorwerp geleidelijk afneemt.
Je kunt uitleggen wat wordt bedoeld met de halfwaardetijd van een radioactieve isotoop.
Slide 17 - Slide
Verval
Tijdens een kernreactie wordt er gebruik gemaakt van atomen met een instabiele kern.
Instabiele kernen vervallen (breken op) en vormen andere atomen.
Het vervallen van een instabiele kern noemen we een kern reactie!
Slide 18 - Slide
Uranium-235
U-235 werd door losvliegende neutronen omgezet in U-236.
Vervolgens verviel
U-236 in twee andere
atomen.
Bij deze splitsing komt
heel erg veel energie
en straling vrij.
Slide 19 - Slide
Straling
Straling heeft zo veel energie dat het verbindingen tussen atomen kapot kan maken.
Dit noemen we Ioniseren.
Denk hierbij aan UV straling die de cellen van je huid kapot kan maken.
Slide 20 - Slide
Radioactiviteit meten
We meten de activiteit van een radioactieve stof in de hoeveelheid kernen die per seconde vervallen.
De eenheid van activiteit is becquerel (Bq).
Dit kunnen we meten met een Geigerteller.
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Video
Halveringstijd
De activiteit van een bepaalde hoeveelheid radioactief materiaal neemt altijd af!
Dat komt doordat er steeds minder instabiele kernen overblijven.
De tijd die er nodig is om de helft van deze kernen te laten vervallen heet de halverings- of halfwaardetijd.
U-235 heeft een halfwaarde tijd van 700 miljoen jaar.
Slide 23 - Slide
Leerdoelen check
Je kunt toelichten wat er met de atoomkern gebeurt als een atoom radioactief vervalt.
Je kunt het verschil uitleggen tussen ioniserende straling en straling die niet ioniserend is.
Je kunt een meetinstrument beschrijven waarmee ioniserende straling wordt gemeten.Je kunt uitleggen wat wordt bedoeld met de activiteit van een radioactief voorwerp.
Je kunt beschrijven hoe de activiteit van een radioactief voorwerp geleidelijk afneemt.
Je kunt uitleggen wat wordt bedoeld met de halfwaardetijd van een radioactieve isotoop.
Slide 24 - Slide
Huiswerk
Lees en maak:
Paragraaf 8.2 opdracht 1 t/m 3, 5 en 7
Let op dat je je huiswerk deze week maakt voor extra punten voor je huiswerkcijfer!
Paragraaf 8.2 opdracht 1 t/m 3, 5 en 7
Let op dat je je huiswerk deze week maakt voor extra punten voor je huiswerkcijfer!
Slide 25 - Slide
Paragraaf 8.3
Straling gebruiken
Slide 26 - Slide
Let op en luister!
Zorg dat je iets hebt om notities op te maken.
Maak aantekening als ik dit vraag.
Steek je hand op als je iets wilt zeggen of een vraag wilt stellen.
Slide 27 - Slide
Leerdoelen:
1. Je kunt de drie soorten radioactieve straling benoemen.
2. Je kan beschrijven wat doordringend vermogen is.
3. Je kunt beschrijven op welke manier gammastraling bij medisch onderzoek wordt toegepast.
4. Je kunt beschrijven hoe kankergezwellen worden bestraald.
5. Je kunt uitleggen waarom gammastraling de beste keuze is voor bestraling van buitenaf.
Slide 28 - Slide
Slide 29 - Slide
2010
2025
Slide 30 - Slide
Ioniserende staling
Er zijn 3 soorten ioniserende straling:
- Alfastraling: doordringt slecht
- Bètastraling: doordringt prima
- Gammastraling: doordringt goed
Het doordringend vermogen is de eigenschap die aangeeft hoe goed straling een stof kan doordringen.
Slide 31 - Slide
Ioniserende staling
Hoe ver een bepaalde soort straling een stof kan doordringen noemen wij de dracht.
Slide 32 - Slide
Medische toepassing straling
Een tracer is een radioactieve stof gebruikt voor (medisch) onderzoek.
Deze tracer wordt eerst klaargemaakt, vervolgens ingespoten in de patiënt en hiermee kan men met een gamma camera medisch onderzoek doen.
Slide 33 - Slide
Bestraling van buitenaf
Ioniserende straling wordt gebruikt om kankercellen te beschadigen zodat ze dood gaan.
Straling beweegt dan door het lichaam.
Hiervoor wordt gamma straling gebruikt.
Slide 34 - Slide
Bestraling van binnenuit
Door middel van een pil of plaatsen van kleine radioactieve korrels.
De patiënt wordt dan zelf voor een bepaalde tijd radioactief.
Een stof met een korte halveringstijd wordt hiervoor gebruikt.
Slide 35 - Slide
Leerdoelen check:
1. Je kunt de drie soorten radioactieve straling benoemen.
2. Je kan beschrijven wat doordringend vermogen is.
3. Je kunt beschrijven op welke manier gammastraling bij medisch onderzoek wordt toegepast.
4. Je kunt beschrijven hoe kankergezwellen worden bestraald.
5. Je kunt uitleggen waarom gammastraling de beste keuze is voor bestraling van buitenaf.
Slide 36 - Slide
Huiswerk:
Lees en maak:
Paragraaf 8.3 opdracht 1 t/m 6, 8, 9 en 11
Let op dat je je huiswerk deze week maakt voor extra punten voor je huiswerkcijfer!
Slide 37 - Slide
Paragraaf 8.4
Gevaren van straling
Slide 38 - Slide
Let op en luister!
Heb je laptop of pen en papier op tafel.
Maak aantekening als ik dit vraag.
Steek je hand op als je iets wilt zeggen of een vraag wilt stellen.
Slide 39 - Slide
Leerdoelen
1. Je kunt de gevaren beschrijven van de ioniserende straling die radioactieve stoffen afgeven.
2. Je kunt uitleggen waarom gammastraling het gevaarlijkst is bij bestraling van buitenaf.
3. Je kunt drie voorzorgsmaatregelen noemen voor het werken met radioactieve stoffen.
4. Je kunt uitleggen wat radioactieve besmetting is en hoe je besmetting kunt voorkomen.
5. Je kunt beschrijven welke maatregelen worden genomen als mensen per ongeluk wel radioactief besmet raken.
Slide 40 - Slide
Directe gevaren van buitenaf
Straling maakt de structuur van je cellen en DNA kapot.
Hoe verder de straling je kan doordringen hoe meer schade het kan aandoen.
Slide 41 - Slide
Voorzorgsmaatregelen
- Werk zo kort als mogelijk met radioactieve stoffen.
- Houd zo veel mogelijk afstand van de radioactieve stof.
- Maak gebruik van afschermingsmateriaal die de straling opneemt en tegenhoudt.
Slide 42 - Slide
Slide 43 - Slide
Gevaren van binnenuit
Straling kan je lichaam binnenkomen doordat je:
- Het inademt
- Besmet water drinkt
- Besmet voedsel eet
Je wordt dan van binnenuit bestraald
Slide 44 - Slide
Voorzorgsmaatregenen
- Werk alleen met straling op aangewezen plekken
- Trek beschermende kleding aan
- Mors de radioactieve stof niet
- Was je handen achteraf goed
- Controleer of de ruimte niet besmet is
Slide 45 - Slide
Maatregelen bij besmetting
• Mensen moeten besmette kleding uittrekken en meteen gaan douchen.
• De besmette kleding moet zorgvuldig worden opgeborgen.
• Besmette ruimtes moeten worden schoongemaakt (ontsmet).
Slide 46 - Slide
Slide 47 - Slide
Leerdoelen check:
1. Je kunt de gevaren beschrijven van de ioniserende straling die radioactieve stoffen afgeven.
2. Je kunt uitleggen waarom gammastraling het gevaarlijkst is bij bestraling van buitenaf.
3. Je kunt drie voorzorgsmaatregelen noemen voor het werken met radioactieve stoffen.
4. Je kunt uitleggen wat radioactieve besmetting is en hoe je besmetting kunt voorkomen.
5. Je kunt beschrijven welke maatregelen worden genomen als mensen per ongeluk wel radioactief besmet raken.
Slide 48 - Slide
Huiswerk:
Lees en maak:
Paragraaf 8.4 opdracht 1 t/m 7 en 9.
Let op dat je je huiswerk deze week maakt voor extra punten voor je huiswerkcijfer!
