This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Het laatste college op 10 juni is geserveerd voor presentaties en toetsing.
Slide 2 - Slide
Communiceren met kinderen bestaat uit 9 colleges:
4 theoriecolleges (verdeeld over P3 en P4)
4 werkcolleges (verdeel over P3 en P4)
1 presentatiecollege (10 juni fysiek op school)
Docenten:
Jolanda Verhoef: fil. dialoog Anja Morsink: Kunst
Liesbeth de Boer: Intercultureel Jantsje Stienstra: literatuer
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Literaire kompetinsje
"Het vermogen om literatuur te lezen, begrijpen en te waarderen. "
Dit vermogen is niet aangeboren, maar moet je stapsgewijs bij leerlingen ontwikkelen.
Slide 9 - Slide
Hoe soesto de literaire kompetinsje fan bern fergrutsje kinne? (op hokker wize)
Slide 10 - Open question
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Video
Wat falt dy op oan it filmke (bgl. oan de dosint, de reaksjes fan lln.)?
Slide 17 - Open question
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
Wurdearringswurd: Jou my de romte
Slide 24 - Mind map
Slide 25 - Slide
It wurkkolleezje fynt plak op 19 maaie. Dan hasto in "leespraat" petear hâlden mei in groepke learlingen of studinten + in fideo-opname makke fan sa'n 5 min.
Kinst der ek foar kieze de opdracht te keppeljen oan de boekpromo foar de Fryske les yn it TLD.
Slide 26 - Slide
De opdracht is dus ...
Hâld sels in "Leespraat" petear mei learlingen/studinten o.d.h. fan de Aidan Chambers metoade en meitsje dêr in fideo-opname fan.
Nim dy 19 maaie mei nei it wurkkolleezje. Dy besjogge jim dan oan 'e hân fan de 'kijkwijzer'.