3mb 22 mrt
Was machen wir heute?
Voorbereiding op repetitie
check maakwerk + inlever opdrachten
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DuitsVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 3
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Was machen wir heute?
Voorbereiding op repetitie
check maakwerk + inlever opdrachten
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Persoonlijke vnw in 1e-3e-4e naamval
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Personalpronomen
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Oefening:
hoe vind je het onderwerp?
hoe vind je het lijdend voorwerp?
hoe vind je het meewerkend voorwerp?
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Kies in elke zin DE PERSOONSVORM (om straks onderwerp te vinden)
1 Er sagt dir etwas.
2 Der Lehrer schickt sie euch.
3 Die Frau erzählt ihm ein Märchen.
4 Gibt die Freundin ihr ein Kochbuch?
5 Mein Vater zeigt mir die Eintrittskarte.
6 Der Bruder leiht ihnen den Picknickkorb.
7 Das Mädchen schickt Ihnen eine lange E-Mail.
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Kies in elke zin het onderwerp = 1e naamval
(Wie/Wat PERSOONSVORM?)
1 Er sagt dir etwas.
2 Sie schickt sie euch.
3 ich erzähle ihm ein Märchen.
4 Gibt er ihr ein Kochbuch?
5 ich zeige dir die Eintrittskarte.
6 wir geben euch den Picknickkorb.
7 schickst du mir die E-Mail heute noch?
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Kies in elke zin het lijdend voorwerp. 4e naamval
(Wie/Wat + gezegde + onderwerp?)
1 Könnt ihr uns hören?
2 Der Lehrer schickt sie euch.
3 hast du ihn gesehen?
4 Ich habe sie gestern gesprochen
5 wir haben euch zur Party eingeladen
6 wir sehen dich morgen
7 Rufst du mich schnell an bitte!
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Kies in elke zin het lijdend voorwerp. 4e naamval
(Wie/Wat + gezegde + onderwerp?)
1 Könnt ihr uns hören?
2 Der Lehrer schickt sie euch.
3 hast du ihn gesehen?
4 Ich habe sie gestern gesprochen
5 wir haben euch zur Party eingeladen
6 wir sehen dich morgen
7 Rufst du mich schnell an bitte!
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Kies in elke zin het meewerkend voorwerp. (Aan/Voor wie + gezegde + onderwerp?)
1 Er sagt dir etwas.
2 Der Lehrer schickt euch die Hausaufgaben
3 Die Frau erzählt ihm ein Märchen.
4 Gibt die Freundin ihr ein Kochbuch?
5 Mein Vater zeigt mir die Eintrittskarte.
6 Der Bruder schreibt uns einen Brief
7 Das Mädchen schickt Ihnen eine lange E-Mail.
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Kies in elke zin het meewerkend voorwerp. (Aan/Voor wie + gezegde + onderwerp?)
1 Er sagt (aan) dir etwas.
2 Der Lehrer schickt (aan) euch die Hausaufgaben
3 Die Frau erzählt (aan) ihm ein Märchen.
4 Gibt die Freundin (aan) ihr ein Kochbuch?
5 Mein Vater zeigt (aan) mir die Eintrittskarte.
6 Der Bruder schreibt (aan) uns einen Brief
7 Das Mädchen schickt (aan) I hnen eine lange E-Mail.
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vul het perssonlijk vnw in . 1e naamval onderwerp of 4e naamval lijd.vw?
1 Kennst (jij) ..............(hem)............?
2 wann hat (hij) ........(jou) ............kennen gelernt?
3 (wij) .........treffen (jullie) ...............morgen in der Stadt
4 (ik)........habe (haar) ...........heute eine Mail geschickt
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Vul het persoonlijk vnw in. 1e naamval (onderwerp) of 3e naamval (meewerkend voorwerp?)
1 ........(hij) sagt .......(mij) etwas.
2 ........(wij) erzählen (jou) ein Geheimnis.
3 Gibt ........(zij) .........(hem) ein Kochbuch?
4 Habt .......(jullie) .........(hen) die Eintrittskarte gegeben.
5 Haben ........(u) .........(haar) eine E-Mail geschickt? .
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Vul het persoonlijk vnw in. 1e naamval (onderwerp) of 3e naamval (meewerkend voorwerp?)
1 Er (hij) sagt (aan) mir (mij) etwas.
2 Wir (wij) erzählen (aan) dir (jou) ein Geheimnis.
3 Gibt sie (zij) (aan) ihm (hem) ein Kochbuch?
4 Habt ihr (jullie) (aan) ihnen (hen) die Eintrittskarte gegeben.
5 Haben Sie (u) (aan) ihr (haar) eine E-Mail geschickt? .
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so bespreken
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Stand van zaken mbt:
17 maart: inleveren leesopdracht
8 mrt afhebben : K4 B +E
Poster Wintersport (geen datum in Magister)
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zelfstandig werken - feedback ronde
1) opdrachten afmaken K4 B+E
eventueel opdrachten opnieuw maken (feedback)
2) slim stampen A-B-E
3) poster / leesboekje afmaken
4) K4 opdr. H lesen
