2.6 Cultuur in Nederland

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom V1g

Hoofdstuk 2.6: Cultuur in Nederland

ga rustig zitten en pak alvast

- Boek

- Aantekeningenschrift

- Laptop (dicht laten)

- Pen

Bonus:

Wie zie je op deze foto?

Planning

Ophalen van 2.5: over de streep

Leerdoelen bespreken

Uitleg: Cultuur in Nederland

Opdracht: multiculturele samenleving

Nabespreken opdracht

Zelfstandig werken H2.6

Na de 2e wereldoorlog steeg de bevolking in Nederland snel

Waar

Niet waar

De bevolkingspiramide van Nederland heeft de vorm van een driehoek

Waar

Niet waar

In Nederland is er sprake van vergrijzing

Waar

Niet waar

Meneer Meijvogel verhuisd van Katwijk naar Den Haag welk begrip past hierbij?

Binnenlandse migratie

Immigratie

In 1960 was er sprake van meer

Sociale bevolkingsgroei

Natuurlijke bevolkingsgroei

Wat kan je na deze les?

1. Je weet waar taal en godsdienstverschillen zijn in Nederland

2. Je begrijpt waarom bepaalde cultuuruitingen naar Nederland zijn gekomen

3. Je kan cultuurkenmerken in je eigen omgeving herkennen en uitleggen

Regionale verschillen in taal en godsdienst

Cultuurverschillen

Wat kan je na deze les?

1. Je weet waar taal en godsdienstverschillen zijn in Nederland

2. Je begrijpt waarom bepaalde cultuuruitingen naar Nederland zijn gekomen

3. Je kan cultuurkenmerken in je eigen omgeving herkennen en uitleggen

2 officiële talen

Nederlands

Fries

-In verschillende regio's spreekt men een ander dialect met eigen uitdrukkingen en accenten

Waar komen dialecten voor?

Je hebt dialecten in regio's maar ook in bepaalde steden en dorpen

Regionale verschillen in godsdienst

50% van de Nederlanders niet gelovig

Grootste gedeelte is christen.

Daarna zijn moslims de grootste groep gelovigen. 

Wat kan je na deze les?

1. Je weet waar taal en godsdienstverschillen zijn in Nederland

2. Je begrijpt waarom bepaalde cultuuruitingen naar Nederland zijn gekomen

3. Je kan cultuurkenmerken in je eigen omgeving herkennen en uitleggen

Migratie 

Allochtoon zeggen we niet meer. We spreken van mensen met een migratieachtergrond.

10% van de Nederlanders zijn  niet in Nederland geboren.

Multiculturele samenleving

• Door alle mensen vanuit verschillende landen is Nederland een Multiculturele samenleving geworden. 
• Een samenleving met daarin invloeden uit heel veel culturen.

Wat kan je na deze les?

1. Je weet waar taal en godsdienstverschillen zijn in Nederland

2. Je begrijpt waarom bepaalde cultuuruitingen naar Nederland zijn gekomen

3. Je kan cultuurkenmerken in je eigen omgeving herkennen en uitleggen in eigen woorden

Multiculturele samenleving op straat

Bekijk de afbeelding

1. Wat zie je?

2. Wat valt op?

3. Is dit herkenbaar?

Opdracht multiculturele samenleving

Wat ga je doen: Lees goed het werkblad door en voer de opdracht uit tot Stap 5

Met wie: in 6 groepjes gemaakt door docent

Hoe: Overleggen met je groepsgenoten.

Hoelang: 20 minuten    

               

Doel: Je kan in je eigen omgeving kenmerken van een multiculturele samenleving herkennen

Klaar?: Lees paragraaf 2.6 door Maak opdrachten 1 en 2

Opdracht multiculturele samenleving

Wat ga je doen: 

1. Zorg dat de straten van jou groep bij elkaar op tafel liggen

2. Ruil met de groep naast je van tafel en bekijk stap 6 op je werkblad. 

3. Bespreek de vragen binnen je eigen groepje

4. Klassikaal nabespreken wat valt je op?

Wat vind je nog lastig?

Je weet waar Taal en godsdienstverschillen in Nederland voorkomen

Je begrijpt waarom bepaalde cultuuruitingen naar Nederland zijn gekomen

Je kan Cultuurkenmerken herkennen en uitleggen in je eigen omgeving

Ik begrijp alles.

Aan de slag

Maken opdrachten: H2.6: 1, 4 en 6 blz. 102/103 

Hoe: in je werkboek

Met wie: overleggen in tweetallen of zelfstandig

Hoelang: tot 09:45

Klaar?: Samenvattingsopdracht 2 Nederland maken blz. 109

Wat kan je na deze les?

1. Je weet waar taal en godsdienstverschillen zijn in Nederland

2. Je begrijpt waarom bepaalde cultuuruitingen naar Nederland zijn gekomen

3. Je kan cultuurkenmerken in je eigen omgeving herkennen en uitleggen