4hentl1 oral exam prepping

Doelen

1 ik kan vijf vragen formuleren over het artikel van mijn  klasgenoot.
2 Ik kan antwoord geven op de vragen die mijn  klasgenoot aan mij stelt, bij het beantwoorden van deze vragen kan ik gebruik maken van woorden die ik heb samengesteld op basis van het gekozen artikel en onderwerp.
3 Ik kan de present en past tenses toepassen in het formuleren van de vragen en de antwoorden op de vragen.
4 Ik kan de TH, U, de V en de F klanken correct uitspreken of kan duidelijk laten zien dat ik mijn best doe om dat te doen. 


1 / 14
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Doelen

1 ik kan vijf vragen formuleren over het artikel van mijn  klasgenoot.
2 Ik kan antwoord geven op de vragen die mijn  klasgenoot aan mij stelt, bij het beantwoorden van deze vragen kan ik gebruik maken van woorden die ik heb samengesteld op basis van het gekozen artikel en onderwerp.
3 Ik kan de present en past tenses toepassen in het formuleren van de vragen en de antwoorden op de vragen.
4 Ik kan de TH, U, de V en de F klanken correct uitspreken of kan duidelijk laten zien dat ik mijn best doe om dat te doen. 


Slide 1 - Slide

Recap, what did we do so far? What is still difficult?

Slide 2 - Mind map

What would you like to learn today?

Slide 3 - Open question

How do you think you'll use this activity in the future? Why is pronunciation important?

Slide 4 - Open question

Slide 5 - Video

What next?
First, go to It's Learning and open the folder where you have handed in your audio. Give feedback to one or two other classmates using the bullet points I have shared in the chat. 
Second, you'll give yourself feedback after you have received feedback from a classmate.  What would you like to do differently during the actual test?

> some students will be called to the teacher for extra tips and tricks

Slide 6 - Slide

Practice makes perfect 
With your partner (without recording) try to do the interview.

Slide 7 - Slide

Ik kan 5 vragen formuleren over het artikel van mijn klasgenoot?
A
Ja
B
Nee

Slide 8 - Quiz

Ik kan antwoord geven op de vragen die mijn klasgenoot aan mij stelt, bij het beantwoorden van deze vragen kan ik gebruik maken van woorden die ik heb samengesteld op basis van het gekozen artikel en onderwerp.
A
Ja
B
Nee

Slide 9 - Quiz

Ik kan de present en past tenses toepassen in het formuleren van de vragen en de antwoorden op de vragen.
A
Ja
B
Nee

Slide 10 - Quiz

Ik kan de TH, U, de V en de F klanken correct uitspreken of kan duidelijk laten zien dat ik mijn best doe om dat te doen.
A
Ja
B
Nee

Slide 11 - Quiz

Easiest part of the oral exam
A
Pronunciation
B
Grammar
C
Remembering the text
D
Describing the photo and video

Slide 12 - Quiz

What is the most difficult part of the oral exam? Grammar, studying the lines by heart,

Slide 13 - Open question

Next lesson June 1st
4 groups: Grammar (A), Pronunciation (B), Study skills (C) and describing photo/video (D) will work together to improve these skills. 
Second class that week = oral exam test

Slide 14 - Slide