20250508 BU VEPL424AH niveau 4 leerjaar 1 Thema's les 15: Arbeid en 16: Arbeidsmarkt

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

VEPL424AH

BURGERSCHAP

Drs. David Lindenaar

Docent burgerschap, maatschappijleer en -kunde, Nederlands en LOB bij de afdelingen:

Zorg en Vavo.

AFSPRAKEN 

1. Kom op tijd.

2. Neem altijd jouw spullen mee. Je neemt elke les een opgeladen laptop, boek en pen mee.

3. Telefoon in de tas, dopjes uit, smartwatch verbinding uit.

4. Jas uit, tas van tafel en niet eten in de les.

5. Voor het huiswerk krijg je een cijfer. Dit cijfer telt mee voor het eindcijfer van het vak Burgerschap.

6. Ben je er een les niet? Maak het huiswerk dan thuis. Gebruik de e-mail die ik elke les verstuur.

7. Sla geen vragen over en antwoord altijd met uitleg.

8. De eindopdracht mag je alleen maken als je huiswerk inlevert.  Geen huiswerk = geen eindopdracht.

Planning VEPL424AH

Op 08-05-2025 is de nieuwe portfolio-opdracht per e-mail naar jullie verstuurd. Deze portfolio-opdracht moet af zijn op 05-06

BURGERSCHAP: Thema's mbo 3-4

  

Digitaal burgerschap

Sociaal-maatschappelijke dimensie

Politiek-juridische dimensie

Economische dimensie

Vitaal burgerschap

boek te koop via de mbo webshop

Planning VEPL424AH

Donderdag 08-05: Les 15: Arbeid en les 16: Arbeidsmarkt 

Donderdag 15-05: Les 17: Afspraken over je werk en les 18: Grip op geld

Donderdag 22-05: Les 19: Duurzaamheid en les 20: Kritisch consumeren

Donderdag 29-05: geen les 

Donderdag 05-06: Deadline portfolio-opdracht economische dimensie

Donderdag 12-06: Les 21: Voeding en bewegen en les 22: Stress 

Donderdag 19-06: Les 23: Verslaving en les 24 Seksuele gezondheid

Donderdag 03-07: Deadline portfolio-opdracht vitaal burgerschap

Lesdoel:

Les 15: Arbeid en les 16: Arbeidsmarkt 

Les 15: Arbeid:

• Waarom we werken
• Betaald of onbetaald 
• Loondienst
• wit- en zwart werk
• Tijdelijk- en vast contract

Les 16: Arbeidsmarkt:

• Arbeidsmarkt
  
• Automatisering
  
• Flexibele arbeidsrelatie
  
• Zzp
  
• Globalisering

DEZE WEEK MOET JE HET VOLGENDE AFRONDEN:

Les 15: Arbeid: 

Pagina: 185 - 195

opdracht: 01 - 13

Les 16: Arbeidsmarkt 

Pagina: 196 - 207

opdracht: 01 - 14 

Les 15: Arbeid

Les 15: Arbeid

Zelfwerktijd:

Les 15: Arbeid

Pagina 184 - 187:

Maak de casus en vragen 1 - 4.

Klaar: werk dan verder.

casus

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Les 15: Arbeid

Werk: alle activiteiten die nuttig zijn voor jezelf en anderen,

maar ook voor de samenleving als geheel. 

Waarom werken we?

Les 15: Arbeid

 Waarom werken we?

1. Werk zorgt voor een inkomen.
   
2. Veiligheid, zekerheid, regelmaat
   
3. Sociale contacten
   
4. Waardering en status
   Status: de manier waarop anderen een beroep waarderen.
5. Ontplooien
   

Les 15: Arbeid

Betaald of onbetaald

Loondienst

Zelfstandige

Vrijwilligerswerk

Wit of zwart

Voor en nadelen aan zwartwerken

Les 15: Arbeid

Waarom werken we?

piramide van behoeften 

Maslow: Amerikaanse psycholoog

Pagina 161, vraag 1D: klassengesprek

Arbeidsethos: De waarde die aan werk wordt toegekend.

Zelfwerktijd:

Les 15: Arbeid

Pagina 188 - 191:

Maak de vragen 5 - 8.

Klaar: werk dan verder.

casus

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Veel mogelijkheden binnen het mbo

Beroepsbevolking: Personen van 15 tot 75 jaar die betaald werk hebben of daarvoor direct beschikbaar zijn.

Loondienst: arbeidsovereenkomst waarbij iemand in ruil voor loon werkt voor een ander.

Flexibele arbeidsrelatie: Overeenkomst waarbij de werknemer een uitzendcontract of een contract met wisselende uren heeft.

Ondernemer: Iemand die voor eigen rekening en risico werkt. Ook wel een werkgever.

ZZP’er: Zelfstandige zonder personeel.

Bedrijfscultuur: De waarden, normen en gewoontes in een arbeidsorganisatie.

Les 15: Arbeid

Les 15: Arbeid

Tijdelijk contract: Arbeidsovereenkomst voor bepaalde tijd: vooraf staat vast wanneer deze eindigt. Na 3 tijdelijke contracten of 3 jaar in dienst moet er een vast contract worden geboden.

Vast contract: Arbeidsovereenkomst voor onbepaalde tijd: er is geen einde afgesproken.

Niet al het werk wordt betaald

Verzorgingsstaat: Samenleving waarin de overheid zorgt voor de welvaart en het welzijn van de burgers.

Basisinkomen: Uitkering die elke burger ontvangt en die voldoende is om van rond te komen.

Zelfwerktijd:

Les 15: Arbeid

Pagina 191 - 194:

Maak de vragen 9 - 13.

Klaar: werk dan verder.

casus

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Les 16: Arbeidsmarkt

Les 16: Arbeidsmarkt 

Een leven lang werken én leren:

Vormen robots voor jouw toekomstige baan een

bedreiging of een kans? Of allebei?

Automatisering: een proces waarbij machines en computersystemen steeds meer handelingen van mensen overnemen.

Les 16: Arbeidsmarkt 

Veel mensen zien werk als een (morele) plicht: “Er moet brood op de plank komen.” Werk is voor hen belangrijk voor het vervullen van materiële behoeften.

Anderen zien werk als een plek om sociale contacten op te doen, erkenning en waardering te krijgen en als een middel om je te ontplooien. Dit noem je immateriële behoeften.

Les 16: Arbeidsmarkt 

Zelfwerktijd:

Les 16: Arbeidsmarkt 

Pagina 196 - 199

Maak de casus en vragen 1 - 4.

Klaar: werk dan verder.

Les 16:

casus

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Wat is de arbeidsmarkt?

Arbeidsmarkt: Vraag en aanbod op het gebied van werk.

CV: Curriculum vitae. Overzicht met relevante persoonlijke gegevens van een sollicitant, zoals opleiding en werkervaring.

Les 16: Arbeidsmarkt 

Zelfwerktijd:

Les 16: Arbeidsmarkt 

Pagina 200 - 203

Maak de vragen 5 - 10.

Klaar: werk dan verder.

Les 16:

casus

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Wat is de arbeidsmarkt?

De arbeidsmarkt verandert voortdurend. Dit heeft gevolgen voor werknemers en werkgevers, maar ook voor het beleid van de overheid. We beschrijven drie ontwikkelingen op de huidige arbeidsmarkt:

• Automatisering
  
• Flexibilisering
  
• Globalisering
  

Twee andere ontwikkelingen

Flexibele arbeidsrelatie: Overeenkomst waarbij de werknemer een uitzendcontract

of een contract met wisselende uren heeft.

Zzp: Zelfstandige zonder personeel.

Globalisering: Ontwikkeling waarbij mensen wereldwijd steeds meer met elkaar verbonden raken.

Bijblijven

Duurzame inzetbaarheid: Aantrekkelijk worden of blijven voor de arbeidsmarkt.

Bijscholing: Aanvullende cursus of opleiding voor je werk.

Omscholing: Cursus of opleiding die erop gericht is een nieuw vak te leren.

Zelfwerktijd:

Les 16: Arbeidsmarkt 

Pagina 204 - 206

Maak de vragen 11 - 14.

Klaar: werk dan verder.

Les 16:

casus

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Terugblik:

Les 15: Arbeid en les 16: Arbeidsmarkt 

Les 15: Arbeid:

• Waarom we werken
• Betaald of onbetaald 
• Loondienst
• wit- en zwart werk
• Tijdelijk- en vast contract

Les 16: Arbeidsmarkt:

• Arbeidsmarkt
  
• Automatisering
  
• Flexibele arbeidsrelatie
  
• Zzp
  
• Globalisering

DEZE WEEK MOET JE HET VOLGENDE AFRONDEN:

Les 15: Arbeid: 

Pagina: 185 - 195

opdracht: 01 - 13

Les 16: Arbeidsmarkt 

Pagina: 196 - 207

opdracht: 01 - 14