Omgekeerde leerweg

• Zorg en Welzijn
• HBO
• Studiejaar 3

Omgekeerde leerweg

Inhoud

• Leerdoelen
• Woordspin
•  Debat
• Woordspin

Leerdoelen

• Aan het einde van de workshop kun je minimaal twee aspecten benoemen en uitleggen over de omgekeerde leerweg.
• Aan het einde van de les heb je jouw eigen visie gecreëerd over de omgekeerde leerweg.

Omgekeerde leerweg

Debat: uitleg

• We behandelen vier stellingen over de omgekeerde leerweg. 
• Bij elke stelling klik je aan of je het eens of oneens bent met de stelling.
• Wij vragen per stelling twee studenten waarom je het eens of oneens bent met de stelling.
• We behandelen elkaar met respect en lachen elkaar niet uit

Ik zou les willen geven met dit onderwijsconcept

1. Eens
2. Oneens

Ik ben het eens met de visie: "leren door doen, onder(bege-)leiding van iemand die zorgt dat het jou proces wordt, dat je het leuk blijft vinden om jezelf verder te ontwikkelen".

1. Eens
2. Oneens

Als een situatie met een student mis lijkt te gaan, hoef je niet gelijk in te grijpen (als de situatie veilig is).

1. Eens
2. Oneens

De leerlingen leren beter in de praktijk in de veiligheid van de schoolomgeving i.p.v. stage.

1. Eens
2. Oneens

Wat heb je geleerd?

Zijn er nog vragen?