HV1 In het begin h1

IN HET BEGIN

1 / 46
next
Slide 1: Slide
GodsdienstMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 46 slides, with interactive quizzes, text slides and 8 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

IN HET BEGIN

Slide 1 - Slide

Lesdoelen
  • Je kunt uitleggen waarom Genesis het boek van het begin is.
  • Je kunt verwoorden wat het betekent als je zegt: 'Ik geloof in God, de Schepper van de hemel en van de aarde'; daarbij vertel je wat er op elke dag van de schepping gebeurde.
  • Je kunt de scheppingsdagen in een schema zetten.
  • Je kunt vertellen op welke manier God de wereld schiep.

Slide 2 - Slide

Terugblik vorige les
Opzoeken blz. 3

Wat wordt bedoeld met 'beresjit'?

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Genesis = 'begin', 'ontstaan' of 'wording'
Scheppen = iets tevoorschijn roepen dat er eerst niet was

      
                      hoe en wat?


God schept wel iets uit niets, maar Hij schept niet iets voor niets!


 

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

Aan de slag...
Opzoeken (mag op je telefoon): Genesis 1
Maak opdracht 1.2, eventueel op a4 papier 

Wat valt je op als je de 1e dag vergelijkt met de 4e dag, en de 2e met de 5e, en de 3e met de 6e?

Klaar? Maak opdracht 1.3

Slide 7 - Slide

Huiswerk
Leren: par. 1.1-1.4
Maken: 1.2-1.3

Slide 8 - Slide

Deze les...





Nakijken: opdracht 1.2 en 1.3
Nadenken over de 7e dag: rustdag
Nadenken over geloof en wetenschap
opdracht 2.1
Dag 1: Licht                      
Dag 2: Lucht                    
Dag 3: Land en plant    
Dag 4: Lichtdragers  
Dag 5: Lucht- en waterdieren  
Dag 6: Landdieren en mens  
opdracht 1.3
Vers 6: door het woord van de Heer is de hemel gemaakt, door de adem van zijn mond het leger der sterren.
Vers 9: Want hij sprak en het was er, hij gebood en daar stond het.  

Slide 9 - Slide

wat maakt God op de 3e dag
A
lucht
B
land
C
vogels en vissen
D
lichtdragers

Slide 10 - Quiz

wat maakte God op de 5e dag?
A
landdieren en de mens
B
zon, maan en sterren
C
vissen en kruipend gedierte
D
Vogels en vissen

Slide 11 - Quiz

7e dag - rustdag
Op de 7e dag 'rustte' God
Rusten = God geniet van Zijn scheppingswerk
Gods rustdag en onze zondag:
- ook wij hebben een dag rust nodig
- 1 dag geen alledaagse dingen, maar toewijding aan God

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Schrijf in je schrift: Extra opdracht zondagsrust


Schrijf 5 dingen op waar jij op zondag (of rustdag van kunt genieten).

Slide 14 - Slide

wat MAG je op zondag

Slide 15 - Open question

Geloof en/of wetenschap?
schepping, oerknal, evolutie, God, mens, wetenschap

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Video

Slide 18 - Video

Schepping en/of evolutie
Bedenk in tweetallen drie verschillen
Bespreek wat je ervan vindt als christenen het combineren

beschrijf de verschillen en je mening in je schrift

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Video

Aantekening begrippen blz 28

Evolutieleer: wetenschappelijke theorie over geleidelijke ontwikkeling.
Evolutionisme: levensbeschouwing dat alles toevallig is ontstaan door evolutie en dat God niet bestaat.


Maak opdracht 1.4 en 1.5

Slide 21 - Slide

opdracht 1.4
Eigen antwoord. 

In Hebreeën 11:1 staat er: het geloof legt de grondslag voor alles waarop we hopen, het overtuigt ons van de waarheid van wat we niet zien.  
1.5
Eigen antwoord
Begrip evolutieleer: Evolutieleer is het idee dat het leven zich over grote tijdsperioden geleidelijk aan ontwikkeld heeft van de meest simpele (eencellige) tot de meest complexe vormen.
Begrip evolutionisme: een levensbeschouwing waarin het universum en alle levensvormen op aarde het resultaat is van puur toevallige kosmologische en biologische processen. Het bestaan van God wordt daarbij uitgesloten geacht.  

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Link

wat is het verschil tussen evolutie en evolutionisme?

Slide 24 - Open question

wat is het verschil tussen evolutie en de oerknal?

Slide 25 - Open question

Huiswerk
Leren: hoofdstuk 1 (blz. 6-9)

Kies een keuzeopdracht bij hoofdstuk 2
(denk erom: 1 lange, 2 middellange, max 2 korte).

Slide 26 - Slide

IN HET BEGIN
#Godsdienst V1 - les 5

Slide 27 - Slide

Deze les...
Je kunt vertellen welke plaats de mens inneemt onder de schepselen van God;
Keuzeopdracht afmaken

Slide 28 - Slide

Terugblik vorige les
Opzoeken blz. 10
Nakijken opdracht 1.4-1.5

Slide 29 - Slide

Hfst. 2 Begin van de mens
Lezen: blz. 11
Maak in tweetallen opdracht 2.1-2.3

Slide 30 - Slide

Maak de keuzeopdracht af
Kiezen uit:
  • Beresjiet (blz. 33)
  • Psalm 104 (blz. 36)
  • Rustdag (blz. 38)

Slide 31 - Slide

IN HET BEGIN
#Godsdienst V1 - les 6

Slide 32 - Slide

Deze les...
Je kunt verwoorden wat jouw levensdoel is en kunt die verbinden aan de taak die God aan de mensen geeft.
Je kunt uitleggen waarover God jou verantwoordelijkheid gegeven heeft.
Keuzeopdracht afmaken

Slide 33 - Slide

Terugblik vorige les
Opzoeken blz. 11
Nakijken opdracht 2.1-2.3

Slide 34 - Slide

Opdracht 2.1-2.3
2.1 b) De mens is geschapen naar het beeld van God. Hij lijkt op God in innerlijk en in zijn doen. Voor zijn daden is de mens ook verantwoordelijk. Dit alles hebben dieren niet. 
2.2 a. bijv. Gods Naam is machtig op heel de aarde – Hij heeft de maan en de sterren aan de hemel bevestigd – Hij heeft de mens bijna een god gemaakt.
b) Dat God de mens bijna een god heeft gemaakt en het werk van Zijn handen heeft toevertrouwd aan de mens. God heeft de mens gekroond met glans en glorie.

Slide 35 - Slide

Aantekening 2.2
Adam is geschapen naar Gods beeld:
  • kennis: Adam kende God vertrouwelijk 
  • gerechtigheid: Adam stond in een rechte verhouding tot God (= recht in de ogen kunnen kijken) 
  •  heiligheid: Adam was zonder zonde  

Slide 36 - Slide

Complimenten
Maak tweetallen en doe het volgende voor de ander:

Schrijf drie complimenten op bij de volgende  categorieën :

1e categorie: Karakter/persoon
2e categorie: Hobby’s/ talenten
3e categorie: overige complimenten

Slide 37 - Slide

Slide 38 - Video

Rentmeesters
God stelde de mens aan als rentmeester (beheerders) over de schepping.
De mens moet de aarde bebouwen en bewaren:
  • Bebouwen: de aarde gebruiken, je talenten gebruiken 
  • Bewaren: zorgen voor de aarde, planten en dieren 

Door als goede rentmeester te leven, eer je God!

Slide 39 - Slide

Huiswerk
Leren: hfst. 1-2 (blz. 6-12)
Maken: opdracht 2.4-2.6 (blz. 12)

Slide 40 - Slide

IN HET BEGIN - HFST. 3 BEGIN VAN DE ZONDE
#Godsdienst V1 - les 7

Slide 41 - Slide

Wat is het doel van jouw leven?

Slide 42 - Open question

Nakijken opdracht 2.4-2.6
2.4 De mogelijkheden die God in de schepping heeft gelegd ontdekken, ontwikkelen en gebruiken. 
2.5 eigen antwoord
2.6 eigen antwoord

Slide 43 - Slide

Slide 44 - Video

Vragen bij het filmpje
- Wat sprak je aan in deze video? Wat niet?
- In de video wordt de zondeval vergeleken met vreemdgaan. Wat vind je van deze vergelijking? Is dit jou wel eens overkomen? Zo ja, hoe ben je hier vanuit je geloof mee omgegaan?
- Jurjen spreekt over een onderbuik gevoel, een soort heimwee. Herken je dat, dat je soms het gevoel hebt dat we gemaakt zijn voor iets mooiers? Op wat voor momenten is dat?
- Jurjen zegt: Dichtbij God kan ik mezelf zijn. Dichtbij God kloppen mijn relaties weer, dichtbij God kan ik écht zijn. Hoe kan je dichtbij God zijn?

Slide 45 - Slide

Aan de slag!
Pak een Bijbel uit de kast.
Maak opdracht 3.1 en 3.2 (blz. 13)

Slide 46 - Slide