001b Spaans

• Spaans
• MBO
• Studiejaar 1

welkom

Bienvenido

a

la segunda clase

de

español.

(land)kaart van de Spaanssprekende landen

idiomas, lenguas = talen

comunidades autónomas = 

hoy = vandaag

• terugblik op les 1
• woorden herkennen en uitspreken
• klinkers en medeklinkers in het Spaans 
• klemtoon in Spaanse woorden
• enkelvoud en meervoud van zelfstandige naamwoorden
• mannelijke en vrouwelijk zelfstandige nw en lidwoorden 
• woordenschat en uitspraak oefenen

habilidades

leer

escuchar

hablar

conversaciones

escribir

vaardigheden

lezen

luisteren

spreken

gesprekken

schrijven

je leert meer als je combineert

In de vorige les: 

lezen, luisteren (+ kijken) - begrijpen 

luisteren / spreken / gesprek voeren - uitspraak 

leer = lezen

In het Spaans kom je veel woorden tegen die op Engelse woorden lijken, bijvoorbeeld ... 

aeropuerto

animal

importante 

conversación

actor/actriz

Spaanse woorden uitspreken ...

is best wel gemakkelijk. 

Je zegt wat er staat, bijvoorbeeld   a e r o p u e r t o 

Maar, ...

let op de volgende letters 

c, j, ñ, r, u, v, y, z

h, qu

vocales:  a  e  i  o u 

cero 

uno dos tres 

cuatro cinco seis 

siete ocho nueve 

diez 

In het Spaans zijn de klinkers kort. 

Lange klinkers zoals in het Nederlands komen niet voor. Geen aa ee oo uu .

conconantes difíciles 

cero

uno dos tres

cuatro cinco seis

siete ocho nueve

diez 

más consonantes

gol      /   gerente

hola   /   hotel

jirafa  /   jota

llegar /   lleno

niño   /   niña

Qué?  /   Quién?

llave   /   lluvia 

zumo /   zeta

meer medeklinkers

=  goal / manager

=  hola / hotel

=  giraffe / j

=  aankomen / vol

=  jongetje/meisje

=  Wat? / Wie?

=  sleutel / regen

=  sap / z

translate.google.com

énfasis

camino

semana

teléfono

música

presentación

profesor

klemtoon 

weg

week 

telefoon 

muziek

presentatie

leraar

énfasis

caminos

semanas

teléfonos

presentaciones

hoteles 

klemtoon 

wegen

weken 

telefoons 

presentaties

hotels

Malaga

Cordoba

Avila

Madrid

Caceres

Málaga 

Córdoba 

Ávila 

Madrid

Cáceres

Qué necesitas? (Wat heb je nodig?)

opdracht 001b

bepaald lidwoord + zelfstandig naamwoord

el  aeropuerto 

onbepaald lidwoord +zelfstandig naamwoord 

un  aeropuerto

meervoud van zelfstandige naamwoorden

zelfst nw die eindigen op een klinker: + s

chico   -   chicos 

chica   -   chicas 

restaurante   -   restaurantes 

zelfst nw die eindigen op een medeklinker: + es 

hopital   -   hospitales 

profesor   -   profesores 

un aeropuerto

un concierto

un desierto

un helicóptero

un hipopótamo

un minuto

un monumento

un museo

un palacio

un teatro

un teléfono

una bicicleta

una familia

una fiesta

una oficina

una paella

una celebración

una construcción

una introducción

una televisión

Zelfstandige naamwoorden die op een -o eindigen zijn vrijwel altijd mannelijk.

Zelfstandige naamwoorden die op een -a of -ión eindigen zijn vrijwel altijd vrouwelijk. 

un  animal

un  elefante

un  hospital

un  hotel

un  parque

un  pasaporte

un  profesor

un  taxi

un  tomate

una  catedral

una  foto (!)

woorden die op een andere klinker                of 

op een medeklinker 

                                                   eindigen

un chico

unos chicos

el chico

los chicos

una chica

unas chicas

la chica 

las chicas

een jongen

enkele jongens

de jongen

de jongens 

een meisje

enkele meisjes 

het meisje

de meisjes

escribir = schrijven

opdrachten in de klas*,  pen + papier: 001c, 001d

opdracht op ItsLearning: 001e

*als je niet in de les bent, maak dan de opdrachten op ItsLearning

Qué es? (Wat is het?)

Korte zinnen maken. Kijk naar de voorbeelden. 

Es   un aeropuerto.                      Het is   een luchthaven. 

Es   un museo.                               Het is   een museum.

Es   una bicicleta.                         Het is   een fiets. 

Es   una fiesta.                               Het is   een feest.

Qué hay? (Wat is er?)

Korte zinnen maken. Kijk naar de voorbeelden. 

Hay   un aeropuerto.                      Er is   een luchthaven. 

Hay   un museo.                               Er is   een museum.

Hay   una bicicleta.                         Er is   een fiets. 

Hay   una fiesta.                               Er is   een feest.

Qué hay? (= ? )

Korte zinnen maken. Kijk naar de voorbeelden. 

Hay   dos aeropuertos.                      Er zijn 2 luchthavens. 

Hay   tres museos.                               Er zijn 3 musea.

Hay   cuatro bicicletas.                      Er zijn 4 fietsen. 

Hay   cinco fiestas.                              Er zijn 5 feesten.

Het Spaanse meervoud is heel wat makkelijker dan in het Nederlands. 

Kijk naar de verschillen.

Qué hacer? (= Wat doen?)

practicar en voz alta = hardop oefenen 

palabras = woorden

frases = zinnen

chocolate

Estados Unidos

fútbol

México

noviembre

España

Europa

historia

información turística

inteligencia artificial

islas

jirafas

máquinas