2.4 - Les 2 - Gesprekken voeren

LES 2: Gesprekken voeren
1 / 18
next
Slide 1: Slide
NederlandsMBOStudiejaar 2

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

LES 2: Gesprekken voeren

Slide 1 - Slide

planning
1. terugblik les 1
2. Theorie: gespreksregels
3. een overleg voorbereiden + voeren
4. afsluiting

Slide 2 - Slide

terugblik les 1
Heb je vragen?

theorie: afstemmen op doel en op gesprekspartner

Slide 3 - Slide

Houding & Gespreksregels

Slide 4 - Slide

kenmerken van een
actieve gesprekshouding

Slide 5 - Mind map

Actieve gesprekshouding
Om geïnteresseerd over te komen, neem je in een gesprek een actieve gesprekshouding aan. Kenmerken:

  • Je wendt je lichaam tot je gesprekspartner en je zit of staat rechtop.
  • Je neemt een open houding aan. 
  • Je gebruikt handgebaren om je boodschap te ondersteunen.
  • Je maakt oogcontact met je gesprekspartner.
  • Je humt en knikt, zodat je gesprekspartner merkt dat je luistert.




Slide 6 - Slide

Noem een gespreksregel die jij kent / toepast

Slide 7 - Open question

Gespreksregels
Je houdt je aan de gespreksregels als je:
  • je gesprekspartner laat uitpraten;
  • ingaat op de boodschap van je gesprekspartner;
  • je eigen boodschap duidelijk en beleefd verwoordt;
  • niet te veel uitweidt, maar ook niet kortaf reageert

Slide 8 - Slide

Een overleg voorbereiden
Lees: thema 4 - Hoofdstuk 6 - theorie 3 en 4

Situatie:
Je opleiding heeft te weinig stageplaatsen. De leerlingenraad heeft gevraagd of jullie willen meedenken over een oplossing. Je overlegt met klasgenoten om samen tot een oplossing te komen. Deze oplossing sturen jullie op naar de leerlingenraad.

Slide 9 - Slide

Voorbereiding (individueel)
1. Bedenk 3 oplossingen voor het probleem
2. Schrijf bij elke oplossing op wat de voor- en nadelen zijn
3. Noteer welke oplossing jouw voorkeur heeft en welke argumenten je voor deze oplossing kunt geven
4. Schrijf op hoe je eventuele nadelen van de oplossing kunt verantwoorden

Slide 10 - Slide

Overleg voeren
Je overlegt met klasgenoten om samen tot een oplossing te komen.

Minimaal 8 minuten
in tweetal of drietal
timer
8:00

Slide 11 - Slide

Een overleg voorbereiden en voeren (2)

Situatie: 
Samen met een collega ga je een dag invallen op een KDV. Ga samen in overleg over de dagplanning. Hoe willen jullie de dag gaan vullen? Jullie hebben 10 minuten voor dit overleg.

Slide 12 - Slide

opbouw
Het overleg bevat in ieder geval de volgende onderdelen:
* in welk thema er gewerkt wordt
* invulling voor ochtend en middag
* in ieder geval 1 activiteit per dagdeel wordt besproken
* taakverdeling

denk aan de opbouw (inl./kern/slot) + de theorie uit les 1 (LSD)

Slide 13 - Slide

timer
10:00

Slide 14 - Slide

klassikale terugkoppeling
een tweetal laat het overleg horen
---> Feedback geven
- ieder inbreng?
- argumenten?
- samen tot oplossing?
- aan gesprekregels gehouden?
- luisteren en doorvragen?

Slide 15 - Slide

Opdracht 3 (eventueel)
Situatie:
Een excursie die je klas zou maken, gaat wegens omstandigheden niet door. Je docent heeft gevraagd of jullie een alternatieve excursie willen bedenken. De excursie moet aan een aantal voorwaarden voldoen: 
hij moet met jullie sector te maken hebben en leerzaam zijn. Verder moet de excursie in een middag te doen zijn en mag hij, inclusief vervoer, maximaal tien euro per persoon kosten. Je doet samen met een klasgenoot een voorstel voor een excursie.
timer
8:00

Slide 16 - Slide

afsluiting

Slide 17 - Slide

Volgende les


Een discussie voorbereiden en voeren
(in een 2tal & in een klassikaal debat)

Slide 18 - Slide