4.3 Lezen - deel 1

Welkom bij Nederlands
We starten met 10 minuten lezen.
timer
10:00
1 / 31
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 40 min

Items in this lesson

Welkom bij Nederlands
We starten met 10 minuten lezen.
timer
10:00

Slide 1 - Slide

Woordenschat

Slide 2 - Slide

1. berouw tonen
4. identiek

Slide 3 - Slide

3. berouw tonen
ergens spijt van hebben
De jongen toonde berouw voor zijn daden.
2. identiek
hetzelfde, helemaal gelijk zijn
De tweeling kleedt zich identiek, maar je kunt ze uit elkaar halen door hun haar. Dat is juist heel verschillend.
Noteer woord, betekenis én zin achterin je schrift.

Slide 4 - Slide

4.3 Lezen
Wat gaan we leren?
  • de tekstdoelen informeren en amuseren herkennen;
  • instructies herkennen;
  • verwijswoorden herkennen;
  • signaalwoorden herkennen die een tijdsvolgorde aangeven.

Slide 5 - Slide

Wat weet je nog? 
tekstdoelen
instructies
verwijswoorden
signaalwoorden

Slide 6 - Slide

De titel, tussenkopjes, plaatjes bekijken, de eerste en laatste alinea lezen zijn voorbeelden van...
A
Nauwkeurig lezen
B
Verkennend lezen

Slide 7 - Quiz

"Het flatgebouw is 165 meter hoog."
Dit is een...
A
Mening
B
Feit

Slide 8 - Quiz

Maar, echter en integendeel zijn voorbeelden van:
A
Een tegenstelling
B
Een opsomming

Slide 9 - Quiz

Welke 4 manieren van lezen zijn er?

Slide 10 - Mind map

Tekstdoelen
Bij elke tekst die je leest, kun je je afvragen: wat is het doel van de schrijver met deze tekst? 

Wil hij jou bijvoorbeeld ergens over informeren?
Of wil hij jou amuseren?

Dit doel heet tekstdoel.

Laten we eens kijken naar blz. 27 van je lesboek. (Zie volgende dia)






Dit doel heet het tekstdoel.

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Wat wil de schrijver bereiken met een informerende tekst?
A
De lezer van iets overtuigen
B
De lezer vermaken
C
De lezer informatie geven
D
De lezer uitleg geven

Slide 13 - Quiz

Wat is een voorbeeld van een informatieve tekst?
A
Tekst uit een schoolboek
B
Leesboek
C
Stripverhaal
D
Recept

Slide 14 - Quiz

Wat wil de schrijver bereiken met een amuserende tekst?
A
De lezer van iets overtuigen
B
De lezer vermaken
C
De lezer informatie geven
D
De lezer uitleg geven

Slide 15 - Quiz

Wat is een voorbeeld van een amuserende tekst?
A
Tekst uit een schoolboek
B
Brief
C
Gebruiksaanwijzing
D
Stripverhaal

Slide 16 - Quiz

Is een instructie een informatieve- of een amuserende tekst?
A
Informatieve
B
Amuserende

Slide 17 - Quiz

Wat is een voorbeeld van een instructie?
A
Brief
B
Handleiding
C
Boek
D
Nieuwsbericht

Slide 18 - Quiz

Slide 19 - Video

Verwijswoorden
De theorie over verwijswoorden staat op blz. 29 van je lesboek. 
Neem die er maar eens bij.  (Zie volgende dia)







Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Waarom gebruikt een schrijver verwijswoorden in zijn tekst?

Slide 22 - Mind map

Welke woorden zijn voorbeelden van verwijswoorden?
A
Maar/ daarentegen
B
Hij/zij
C
Als eerste/ vervolgens
D
Eerst/ ten slotte

Slide 23 - Quiz

Signaalwoorden: tijdsvolgorde
Je weet al dat signaalwoorden een verband aangeven tussen woorden, zinnen of alinea's.  De signaalwoorden  die een opsomming of een tegenstelling aangeven, heb je al gehad.

Kan jij een voorbeeld geven van een signaalwoord die een tegenstelling aangeeft? 

Neem blz. 33 van je werkboek erbij. Hier vind je de leertekst over signaalwoorden die een tijdsvolgorde aangeven. 

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Welk signaalwoorden geven een tijdsvolgorde aan?
A
Bovendien en vervolgens
B
Toch en echter
C
Daarna en zodra

Slide 26 - Quiz

"Voordat Pien de deur uitgaat, geeft ze haar konijn te eten. Daarna fietst ze naar school."

Voordat en daarna zijn voorbeelden van:
A
Een opsomming
B
Een tegenstelling
C
Een tijdsvolgorde

Slide 27 - Quiz

Zelf aan de slag!

  • Maak  4.3 lezen opdracht 1 tot en met 15
     Mag je vragen overslaan? Ja!
     Zet een kruisje bij vraag 4b, 6d

    Bij vraag 15 voer je een instructie uit.

     
           

Slide 28 - Slide

Evaluatie

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

 

Volgende les: 
- bespreken 4.3 opdracht 1 t/m 15 - verder met de leestaak 


 Vooruitblik

Slide 31 - Slide