Les 8 - Festival

• Film
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

Les 8 - Festival

"videoclip"

LES 9 10

Reflectie Montage Videoclip

LESDOEL:

• Reflectie & Feedback
• Montage - Toevoegen Reflectie punten en afmonteren film

• Mensen die niet monteren kunnen verder met hun Videoclip
• Eind van de les lever je gemaakte werk in! 

 Een jochie van een jaar of twaalf won een competitie van Topnotch en TMF om een video te maken bij het nummer Shenkie. Maar tussen de enthousiaste reacties en vurige betogen voor een van de andere inzendingen waren ook sceptische reacties te vinden. Hoe kon per slot van rekening een jochie van twaalf zo’n clip maken. Natuurlijk, het ziet er allemaal behoorlijk brak en geïmproviseerd uit, maar een kennersoog ziet dat er meer werk in de clip zit dan op het eerste gezicht lijkt.

ClipWedstrijd

 Een jochie van een jaar of twaalf won een competitie van Topnotch en TMF om een video te maken bij het nummer Shenkie. Maar tussen de enthousiaste reacties en vurige betogen voor een van de andere inzendingen waren ook sceptische reacties te vinden. Hoe kon per slot van rekening een jochie van twaalf zo’n clip maken. Natuurlijk, het ziet er allemaal behoorlijk brak en geïmproviseerd uit, maar een kennersoog ziet dat er meer werk in de clip zit dan op het eerste gezicht lijkt.

OPDRACHT: VIDEOCLIP

In deze opdracht mogen jullie zelf een videoclip maken bij een nummer naar keuze (binnen de regels van de school, bijvoorbeeld geen nummers met grove taal, geweld, of ongepaste thema’s).
Het thema van de videoclip moet festival zijn, dus het moet het gevoel van een festival vastleggen: plezier, muziek, dans, vrienden en feest.

DIT KAN:

• Playback – Jullie zingen het nummer na of doen alsof jullie optreden.

• Dansen – Maak een choreografie of dans de clip, passend bij de muziek en het festivalgevoel. – We kunnen de dansdocent vragen of hij iets met de dansklas kan bedenken?

• Verhaal – Vertel een kort, creatief verhaal dat zich afspeelt op een festival. Bijvoorbeeld: vrienden die aankomen, een ontmoeting met iemand op het festival, of de chaos van een groot festival.

LET OP!

Belangrijk: De clip moet positief zijn en een leuke, feestelijke sfeer uitstralen zonder verheerlijking van geweld, drugs of seks

EISEN

• De videoclip duurt 1 tot 3 minuten.

• Het gekozen nummer moet passen bij het festivalthema en moet binnen de schoolregels vallen (geen grove taal of ongepaste thema’s).

• De videoclip moet positief zijn en het festivalgevoel goed overbrengen: plezier, muziek, dans, en vrienden.

• Jullie moeten samenwerken en de videoclip plannen in groepjes van 2 tot 4 personen.

• Er moet een verhaal of een duidelijke sfeer zijn in de videoclip – dus alleen playbacken of dansen is niet voldoende. Het moet duidelijk zijn dat het festivalthema centraal staat.

• De videoclip moet visueel en geluidstechnisch goed in balans zijn.

Tips voor de videoclip:

• Locatie: Gebruik bijvoorbeeld het schoolplein, een gymzaal (met toestemming) die je omtovert tot een festivalruimte, of zelfs een park als het weer het toelaat.

Café met toetstemming.

• Kleding en accessoires: Zorg voor kleurrijke en feestelijke outfits (denk aan festivalbandjes, zonnebrillen, glowsticks, enzovoort).

• Props: Decoraties zoals vlaggetjes, lichtjes, ballonnen, en muziek zijn perfect om de festivalsetting te creëren.

• Choreografie: Als je kiest voor dansen, bedenk een eenvoudige en feestelijke choreografie die bij de muziek past. Dit kan een groepsdans zijn of gewoon een losser dansgevoel. (dansdocent om hulp vragen)

• Camerastandpunten: Gebruik verschillende camerastandpunten voor dynamiek – bijvoorbeeld shots van het publiek, close-ups van de artiesten, en beelden van de sfeer van het festival.

• Verhaal: Maak het verhaal simpel maar krachtig. Denk aan iets grappigs of herkenbaars dat vaak gebeurt op festivals, zoals het zoeken naar vrienden, een optreden dat het helemaal maakt, of het ontdekken van een nieuw soort muziek.