H2C - les 10 - Voorbereiden op toets

Welkom! 
  • Je komt voorbereid naar de les
     Nederlands. 
  • Je zit op je eigen plek.
  • Je telefoon staat uit en zit in je
     tas.
  • Je pakt je boek, schrift en etui
     erbij.
  • Je pakt je Chromebook erbij. 
  • Je hebt een actieve houding.
1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Welkom! 
  • Je komt voorbereid naar de les
     Nederlands. 
  • Je zit op je eigen plek.
  • Je telefoon staat uit en zit in je
     tas.
  • Je pakt je boek, schrift en etui
     erbij.
  • Je pakt je Chromebook erbij. 
  • Je hebt een actieve houding.

Slide 1 - Slide



  • lesdoelen
  • voorbereiden op toets
  • checken lesdoelen
Wat gaan we doen?

Slide 2 - Slide

Lesdoelen
  • Aan het einde van deze les heb je geoefend voor de toets en daarbij
     je laatste vragen kunnen stellen.

Slide 3 - Slide

Waar of niet waar?

Bij een open eind blijft de lezer met vragen achter.
A
waar
B
niet waar

Slide 4 - Quiz

Van welk rijmschema is er sprake?

Wilhelmus van Nassouwe
Ben ick van Duytschen bloet,
Het vaderlandt getrouwe
Blijf ick tot inden doet.
A
gepaard
B
gebroken
C
gekruist
D
omarmend

Slide 5 - Quiz

Welke bijzondere vorm van rijm herken je?

Ik ben geboren uit zonnegloren
En een zucht van de ziedende zee
A
eindrijm
B
alliteratie
C
assonantie
D
Er is geen sprake van rijm.

Slide 6 - Quiz

Waar of niet waar?

Worden de gebeurtenissen in de volgorde verteld waarin ze zich hebben afgespeeld? Dan noem je het een
niet-chronologisch verhaal.
A
waar
B
niet waar

Slide 7 - Quiz

Welke vorm van beeldspraak herken je?

en mijn fiets heeft geen zin om mee
te gaan. Het wiel sleept een beetje
en de ketting hoest, maar het moet.
A
vergelijking
B
metafoor
C
personificatie

Slide 8 - Quiz

Waaraan kun je onder andere zien in welke tijd
een fragment zich afspeelt?
A
gebruiksvoorwerpen
B
taalgebruik van de personages
C
Alleen als het jaartal wordt genoemd in het fragment.
D
Zowel antwoord A als B.

Slide 9 - Quiz

Meester Bert laat groep vier een fragment van Schooltv zien over kamelen. De titel van het fragment heet:
'Het schip van de woestijn.'

Welke vorm van beeldspraak is dit?
A
vergelijking
B
metafoor
C
personificatie

Slide 10 - Quiz

Van welk vertelperspectief is sprake?

'Ik tel de leerlingen wel even,' zegt meneer Van Piere. Hij zet zijn tas neer. Het is dezelfde leren boekentas die hij elke dag meeneemt naar de scheikundeles.
A
ik-verteller
B
personale verteller
C
alwetende verteller
D
meervoudig perspectief

Slide 11 - Quiz

Voorbereiden op de toets
Je kunt kiezen:
  • oefentoets maken én nakijken
  • flitskaarten maken en daarmee oefenen

Succes!

Slide 12 - Slide

Even terug naar de lesdoelen
Hoe gaat het met het interpreteren van gedichten?

Ben je klaar voor de toets Fictie en Gedicht?

Slide 13 - Slide