Hogere orde denkvaardigheden ob 2

Hogere orde denken met kleuters

1 / 13

Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Hogere orde denken met kleuters

Slide 1 - Slide

Even opfrissen ....

Wat is ook al weer analyseren?

Informatie opdelen in verschillende stukjes en er verbanden en patronen in zien om het probleem te kunnen analyseren

Slide 2 - Slide

Analyseren

Informatie opdelen in verschillende stukjes en er verbanden en patronen in zien om het probleem te kunnen analyseren.

Slide 3 - Slide

Ervaringen delen

Slide 4 - Slide

welke woorden passen
bij analyse vragen?

Slide 5 - Mind map

Evalueren

Bij het evalueren beoordeel en beargumenteer je een handelswijze, verantwoord je een keuze en vergelijk je meningen met elkaar.

Slide 6 - Slide

woorden bij evalueren

Slide 7 - Mind map

Sebastiaan

Wat zie je van evalueren terug in het gedichtje van de spin Sebastiaan?

Denk aan: advies geven, samenvatten, beoordelen, besluiten, meten, vergelijk, beslissen, voorspellen, adviseren

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Opdracht

Bereid met de parallelgroepen een verhaal / prentenboek voor met opdrachten die te maken hebben met evalueren.

Slide 11 - Slide

Wat hebben we geleerd?

We weten wat evalueren van de taxonomie van Bloom inhoudt
We herkennen de werkwoorden die bij de hogere orde denkvaardigheid evalueren passen
We kunnen een opdracht bedenken waarbij de hogere orde denkvaardigheid evalueren wordt ingezet!

Slide 12 - Slide

Volgende keer

terugblik evalueren

creëren

Slide 13 - Slide

Hogere orde denkvaardigheden ob 2

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Mind map

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Mind map

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

More lessons like this

Hogere orde denkvaardigheden ob 3

Verwerking voor de sterke lezers deel 2

Hogere orde denkvaardigheden ob 1

Verwerking voor de sterke lezers deel 1

Interactie_Denkvragen formuleren (Taxonomie Bloom)

Computational Thinking: waarom en waartoe?

Computational Thinking: waarom en waartoe?

Computational thinking in de Engelse les