14-4

• Duits
• Middelbare school
• vmbo k, t, havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Klassenindeling

Na de timer heb je op tafel:

- jouw boek

en

- ben je stil

Deutsch

Eerst even

Was machen wir heute?

Lesen

Start les

Einde les

Weektaak controleren

Weektaak: 

Open je boek op bladzijde .

Huiswerk niet af? Ik zet het in Magister.

Huiswerk af? 

Start les

Einde les

Lesen

Lees de tekst en beantwoord de vragen

Voorzetsels 4e naamval

Schrijf de voorzetsels van de vierde naamval op:

• durch
• für
• ohne
• gegen
• bis
• um

Start les

Grammatik

Einde les

Grammatik

Neem dit schema over op papier.

Start les

Grammatik

Einde les

	Mannelijk (m)	Vrouwelijk (v)	Onzijdig (o)	Meervoud (mv)
1e
3e
4e

Stappenplan

Neem dit stappen plan over:

Stap 1: Kijk of het voor de der-groep of de ein-groep is of een persoonlijk                          voornaamwoord.

Stap 2: Staat er een voorzetsel in de zin?

                Ja -> Controleer welke naamval het voorzetsel is. 

                Nee -> Stap 3.

Stap 3: Zin ontleden.

Start les

Grammatik

Einde les

Zinnen ontleden

Stap 1, werkwoordelijk gezegde:

- Omcirkel alle werkwoorden in de zin. 

Stap 2, onderwerp.

- (Stel de vraag) wie of wat + werkwoordelijk gezegde?

Stap 3, lijdend voorwerp (4e naamval)

- (Stel de vraag) wie of wat + onderwerp + werkwoordelijk gezegde

Stap 4, meewerkend voorwerp (3e naamval)

- (Stel de vraag) aan wie of wat + onderwerp + lijdend voorwerp + werkwoordelijk gezegde 

Start les

Grammatik

Einde les

Ich schenke _____ (mijn) Mutter (v)_____ (een)
Blume (v).

(jij) ____ kaufst (een) ____Apfel (m).

(wij) ____ besuchen (jullie) _____.

Ich gehe mit (mijn) ___ Freundin (v) nach (het) ____ Unterricht (o) spazieren.

(de) ____ Oma (v) gibt (het) _____ fröhlichen Kind (o) an Weihnachten ____ (een) liebevoll verpacktes Geschenk (o).

Gekoppeld daltonuur

Ga aan het werk met de weektaak voor Duits