Ouderavond MC Sociale media

Sociale media: Dat kun je aan ons overlaten...?
1 / 22
next
Slide 1: Slide
ElectronicaMBOMiddelbare schoolStudiejaar 2

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 1 min

Items in this lesson

Sociale media: Dat kun je aan ons overlaten...?

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen?

  • Hoe kijk jij naar sociale media?
  • Quiz vragen 
  • Uitleg leefwereld- sociale media
  • Puberbrein & sociale media 
  • Gedrag & Gesprekstips  


Slide 2 - Slide

MINI

Slide 3 - Slide

Hoeveel meldingen per dag krijgen jongeren tussen de 11-17 jaar ?
Bron : https://www.commonsensemedia.org/sites/default/files/research/report/2023-cs-smartphone-research-report_final-for-web.pdf
A
170
B
199
C
237
D
350

Slide 4 - Quiz

Hoeveel % van de kinderen is s'nachts online? (11-17 jaar)
https://www.commonsensemedia.org/sites/default/files/research/report/2023-cs-smartphone-research-report_final-for-web.pdf
A
14%
B
26%
C
36%
D
59%

Slide 5 - Quiz

Jouw visie en standpunt .....

Slide 6 - Slide

Het verschil in social media gebruik ?
Wat zien ouders?

Slide 7 - Mind map

  1. Informatie & hypes, trends
  2. Algoritmes
  3. Filter bubbel
  4. Nepnieuws 
  5. Dopamine: behoefte snelle prikkels, verslaving
  6. Omgangsnormen offline & online
  7. Digitale kloof ouders- kinderen/jongeren
Invloed Social media op jongeren

Slide 8 - Slide

Wat zien wij? M.b.t. Social media 

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Video

Het puberbrein....

Slide 12 - Slide

dopamine
Dopamine wordt ook wel het ‘gelukshormoon’ of het ‘geluksstofje’ genoemd.  Dopamine speelt een hele grote rol in je hersenen voor wat betreft het beloningssysteem. Op het moment dat er in de hersenen een bepaalde hoeveelheid dopamine wordt aangemaakt, krijg je een gevoel van blijdschap en genot.


Slide 13 - Slide

Slide 14 - Video

Striatum: Plezier beleving
  • Nadenken - rationeel
  • Consequenties
  • Overzien 
  • Toekomst? Beloning?
  • Meer risico nemen
  • Minder gevaar zien
  • Impulsief
  • Reageren vanuit emotie
  • Meer risico ' met vrienden'  


  • Sociaal contact
  • Aardig gevonden worden
  • Liefde
  • Plezier ervaren
  • Gamen/ Sociale media
Veel actiever en intensiever actief  bij puber
Samenwerking gebieden is nog  in ontwikkeling

Slide 15 - Slide

Striatum: Plezier beleving
Risico gedrag nodig=
  • Uit te proberen
  • Ervaringen op te doen
  • Wereld ontdekken
  • Fouten maken
Veel actiever en intensiever actief  bij puber

Slide 16 - Slide

* Geef mogelijkheid tot begeleide risico's
Ook actief bij:
  • Delen met familie/ vrienden
  • Mensen helpen
  • Samenwerken
  • Voor iemand opkomen
  • Iets goeds doen (voor een ander)

Beloningscentrum  

  • Wereld verbeteren
  • Wereld  beïnvloeden
  • Volgers verzamelen
Greta Thunberg
Activiste
BRON: Universiteit Nederland dr. Eveline Chrone

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Wat merk jij als ouder thuis m.b.t. Afleiding / Smartphone?

Slide 19 - Mind map

  • Andere activiteiten volledig Verwaarlozen (bijv. werk/school/sport)
  • Moeilijk vinden om te STOPPEN met gamen/social media
  • Langer en meer gamen of op je telefoon dan je van plan was
  • Toch doorgaan terwijl je minder of geen plezier meer ervaart
  • Aanhoudende gevoelens van eenzaamheid, gespannenheid of somberheid
  • Minder goed voor jezelf zorgen, zoals te weinig slapen of te weinig eten
  • Gamen of social media gebruiken om negatieve gevoelens (hulpeloosheid, schuld, angst) te ontvluchten of te verlichten
Balans  of niet?

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Video

Slide 22 - Link