• What is LessonUp
  • Search
  • Channels
  • AI tools

    Beta

‹Return to search

Kruistochten

Lesdoelen: Kruistochten
1. Je kan uitleggen wat een kruistocht is. 
2. Je legt uit waarom christenen kruistochten gingen organiseren. 
3. Je legt uit waarom Jeruzalem voor moslims en christenen een belangrijke plek was. 

1 / 12
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Lesdoelen: Kruistochten
1. Je kan uitleggen wat een kruistocht is. 
2. Je legt uit waarom christenen kruistochten gingen organiseren. 
3. Je legt uit waarom Jeruzalem voor moslims en christenen een belangrijke plek was. 

Slide 1 - Slide

Vreedzaam contact
Vreedzaam contact tussen christenen in moslims in de middeleeuwen bestond  vooral uit handeldrijven. 

Er werd handelgedreven tussen christenen uit Europa en moslims uit de Arabische wereld. In Alexandrië (Egypte) kochten Europeanen bijvoorbeeld kruiden en specerijen die Arabieren uit Indonesië hadden gehaald. 

Slide 2 - Slide

Jeruzalem
Christenen: Jezus was daar gestorven en begraven

Moslims: Mohammed vanaf daar een reis naar de hemel gemaakt.

Slide 3 - Slide

Vijandig contact
Legers van christelijke soldaten gingen naar Jeruzalem om de stad te veroveren op de Arabieren. De tochten die de legers maakten, worden kruistochten genoemd.

Slide 4 - Slide

Wat is een kruistocht?

Slide 5 - Open question

Jeruzalem was voor moslims belangrijk omdat...
A
Jezus was daar gestorven en begraven.
B
Mohammed vandaar een reis naar de hemel heeft gemaakt.
C
Omdat de overgebleven muur van een oude tempel daar staat.
D
Jezus was daar geboren.

Slide 6 - Quiz

Jeruzalem was voor christenen belangrijk omdat...
A
Jezus was daar gestorven en begraven.
B
Mohammed vandaar een reis naar de hemel heeft gemaakt.
C
Omdat de overgebleven muur van een oude tempel daar staat.
D
Jezus was daar geboren.

Slide 7 - Quiz

Kruistocht
In 1099 komt het kruisleger aan bij Jeruzalem. Slechts één op de tien kruisvaarders is dan nog in leven! De kruisvaarders veroveren de stad. Zo'n honderd jaar lang blijven ze de baas. Dan worden ze verslagen. Er zullen nog meer kruistochten volgen, maar Jeruzalem wordt nooit meer veroverd. 

Slide 8 - Slide

Zet deze gebeurtenissen in chronologische volgorde. 
A. Keizer van Byzantium vraagt Paus om hulp.
B. Kruisvaarders dringen Jeruzalem binnen.
C. Turkse moslims veroveren Jeurzalem.
D. Paus roept Christenen op om een kruistocht te organiseren.
A
B
C
D

Slide 9 - Drag question

Wie riep mensen op tot de kruistochten?
A
Paus Urbanus II
B
Keizer van het West-Romeinse Rijk
C
De Adel
D
De Geestelijken

Slide 10 - Quiz

Geef een reden waarom er maar 15.000 van de 100.000 kruisvaarders aankwamen in Jeruzalem.

Slide 11 - Open question

Lesdoelen
1. Je kan uitleggen wat een kruistocht is. 
2. Je legt uit waarom christenen kruistochten gingen organiseren. 
3. Je legt uit waarom Jeruzalem voor moslims en christenen een belangrijke plek was. 

Slide 12 - Slide

More lessons like this

Kruistochten

5 days ago - Lesson with 12 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Kruistochten

June 2018 - Lesson with 27 slides by Geschiedenisleraar.nl
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1
Geschiedenisleraar.nlGeschiedenisleraar.nl

Kruistochten

June 2018 - Lesson with 27 slides by Geschiedenisleraar.nl
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1
Geschiedenisleraar.nlGeschiedenisleraar.nl

Kruistochten

May 2019 - Lesson with 27 slides by Geschiedenisleraar.nl
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1
Geschiedenisleraar.nlGeschiedenisleraar.nl

Kruistochten

5 days ago - Lesson with 14 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

ka 16: Expansie van de christelijke wereld naar buiten: kruistochten

May 2023 - Lesson with 23 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

5.2 en 5.3 op naar Jeruzalem

December 2020 - Lesson with 36 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

1VS - 5.4 De Kruistochten

April 2018 - Lesson with 20 slides
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1
LessonUp
TermsPrivacy StatementCookie StatementContact
English

Our Cookies

We use cookies to improve your user experience and offer you personalized content. By using Lessonup you agree to our cookie policy.

Change settings