Les 7: Deep democracy

Lesprogramma
- Terugblik 
- Deep democracy
- Werken aan de eindopdracht
          

1 / 16
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 2

This lesson contains 16 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Lesprogramma
- Terugblik 
- Deep democracy
- Werken aan de eindopdracht
          

Slide 1 - Slide

Lesdoelen
Aan het einde van de les:

- Kan ik uitleggen wat de methode Deep democracy inhoudt en hoe ik hier in de samenwerking met anderen gebruik van kan maken. 


Slide 2 - Slide

Terugblik 

Slide 3 - Slide

Casus
Jullie gaan met de klas klimmen bij Ayers Rock in Zoetermeer en daarna samen picknicken. Jij moet zorgen voor een gerecht met aardappel. Toen jullie het plan voor een uitje met de klas bespraken, werd jouw mening niet gehoord. Je hebt hoogtevrees en durft echt niet te klimmen. Je volgt een koolhydraatarm dieet en hebt echt geen zin om een aardappelgerecht te maken. Hoe voel je je en wat doe je?

Slide 4 - Slide

Deep democracy
Besluitvorming met aandacht en waardering voor andere opvattingen. Geen compromis. Werkelijke consensus. Zonder te polderen. Conflicten aangaan, oplossen en er niet omheen lopen.


Bron: https://deepdemocracy.nl/

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

Deep democracy
Besluitvorming met aandacht en waardering voor andere opvattingen. Geen compromis. Werkelijke consensus. Zonder te polderen. Conflicten aangaan, oplossen en er niet omheen lopen.


Bron: https://deepdemocracy.nl/

Slide 7 - Slide

Deep democracy
  • In de dynamiek van groepen gebeurt veel, zeker wanneer mensen zich niet gehoord voelen of denken dat men hun mening negeert. 
  • Wanneer de ideeën die ingaan tegen het meerderheidsstandpunt geen ruimte krijgen, gaat het wringen. 
  • We spreken hier vaak niet rustig en openlijk over, maar hebben allerlei manier om ‘onderhuids’ en in de ‘onderstroom’ tegen te spartelen. 
  • We mopperen bijvoorbeeld wel op de gang, maar tijdens de vergadering houden we onze mond. Of we zeggen ja tegen een voorstel, maar doen nee en we verzinnen allerlei smoesjes waarom het toch niet kan. 

Slide 8 - Slide

Groepsbewust <> groepsonbewust

Slide 9 - Slide

De ijsberg

Slide 10 - Slide

Verstopte communicatie

Slide 11 - Slide

Casus
Jullie gaan met de klas klimmen bij Ayers Rock in Zoetermeer en daarna samen picknicken. Jij moet zorgen voor een gerecht met aardappel. Toen jullie het plan voor een uitje met de klas bespraken, werd jouw mening niet gehoord. Je hebt hoogtevrees en durft echt niet te klimmen. Je volgt een koolhydraatarm dieet en hebt echt geen zin om een aardappelgerecht te maken. Hoe voel je je en wat doe je?

Slide 12 - Slide

Als je vanuit de methodiek van Deep democracy naar de casus kijkt, hoe kan het dan anders?

Slide 13 - Open question

Deep democracy
Besluitvorming met aandacht en waardering voor andere opvattingen. Geen compromis. Werkelijke consensus. Zonder te polderen. Conflicten aangaan, oplossen en er niet omheen lopen.


Bron: https://deepdemocracy.nl/

Slide 14 - Slide

Werken aan de eindopdracht
timer
0:20

Slide 15 - Slide

Lesdoelen
Aan het einde van de les:

- Kan ik uitleggen wat de methode Deep democracy inhoudt en hoe ik hier in de samenwerking met anderen gebruik van kan maken. 


Slide 16 - Slide