Intervisie

• Communicatie
• HBO
• Studiejaar 3

Intervisie

Feedback op stage

Opdracht vorige wk:
feedback op stage

• Beschrijf een van die situaties waarin je feedback kreeg (positief of opbouwend)
• Beschrijf wat dit met je deed op dat moment en achteraf
• Heb je de feedback meegenomen en er iets mee gedaan?
• Zo ja: wat is er veranderd n.a.v. de feedback?
• Zo nee: waarom niet?
• Neem je situatie mee naar de les

Opdracht

bespreken

Het doel

De intervisieleden leren om vragen te stellen die gericht zijn op de intervisievraag van de inbrenger. De inbrenger krijgt adviezen voor zijn/haar/hen ingebrachte praktijkcasus.

Afspraken / Spelregels

• Wat we in de intervisiegroep bespreken blijft in de intervisiegroep.
• We ondersteunen elkaar, we hoeven elkaar niet te overtuigen. 
• De begeleider doet niet inhoudelijk mee.

De intervisie groepjes

Groepje per branche (3 groepjes)

-groepje ziekenhuis

-groepje verpleegtehuis

-groepje thuiszorg

1. Vraagintroductie

Inbrenger heeft een casus en een korte toelichting van de inbrenger van een (praktijk)casus. (zonder eigen mening/emotie hierbij te delen)

(Gericht op de onderliggende knelpunten en dingen dat op stage of privé niet lekker lopen.)

2. Probleemverkenning

De ingebrachte vraag wordt door de intervisieleden verhelderd:

Intervisieleden stellen een vraag vanuit verschillende invalshoeken om de probleem te verhelderen:

Gedachten

Gevoel

Fysieke uiting

Persoonlijk belang

3. Probleemdefinitie

Stap 1. intervisieleden ->probleemdefinities: Wat is volgens jullie de kern van het probleem? 

Stap 2. Intervisieleden formuleren de intervisievraag opnieuw om het probleem te ontrafelen. 

4. Advisering

Stap 1. Ieder intervisielid formuleert tenminste één advies voor de inbrenger.

Stap 2. De inbrenger vertelt welke adviezen hem aanspreken en welke niet. 

Stap 3.  Ik (de inbrenger) vertel met welke adviezen uit de Intervisie ik iets wil gaan doen in de praktijk.

5. Evaluatie

Stap 1. Intervisieleden geven aan wat zij voor hun eigen werkpraktijk hebben geleerd van de ingebrachte casus.

Stap 2. Als groep evalueren wij het intervisieproces met elkaar.

Stap 3. We beantwoorden de vragen: Wat ging goed en wat kan beter  met als doel intervisie-vaardiger te worden. 

Check-out