lesson 5

Unit 4 - lesson 5
1 / 13
next
Slide 1: Slide
EngelsVoortgezet speciaal onderwijs

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Unit 4 - lesson 5

Slide 1 - Slide

What did we learn last time?
7 minutes

Slide 2 - Slide

Use the right form of the present simple:
(eat) He ..... a banana every morning.

Slide 3 - Open question

Use the right form of 'to be going to':
(look) We ....... for a new book tomorrow.

Slide 4 - Open question

Translate to Dutch:
We're going to have a word with you.

Slide 5 - Open question

Translate to English:
vergissing

Slide 6 - Open question

Learning Goal
  • What is the learning goal of today?
I can use the IMPERATIVE in English when I tell someone they should/shouldn't do something.

Ik kan de GEBIEDENDE WIJS gebruiken in het Engels wanneer ik tegen iemand zeg dat hij wel/niet iets moet doen.

  • What do you know about the learning goal? 

  • How are we going to reach the learning goal? 

I will follow an instruction and work on the workbook assignments (by myself)
Ik ga een instructie volgen en dan aan de slag met de werkboek opdrachten (zelfstandig).

Slide 7 - Slide

Imperative - gebiedende wijs
  • Wanneer gebruik je de gebiedende wijs? 
  • Welk van de volgende zinnen gebruiken de IMPERATIVE? 

Niet rennen! - Je mag niet rennen!
Ga zitten! - Je moet zitten!

Slide 8 - Slide

WEL DOEN

Sit!
Ga zitten!

Come back!
Kom terug.

NIET DOEN

Don't run!
Niet rennen!

Don't say a word!
En geen woord meer!



Slide 9 - Slide

Translate:
Pay up!

Slide 10 - Open question

Translate:
Don't talk!

Slide 11 - Open question

Get to work!
  • Ik maak de opdrachten t/m 25 af van unit 4.
  • Bij vragen steek ik mijn hand op.

  • Als ik klaar ben, doe ik wat voor mezelf (lezen, tekenen, niet op mijn mobiel...)

Slide 12 - Slide

EVALUATION
  • What went well?

  • What can go better?

  • Did we reach the learning goal?

Slide 13 - Slide