les 1

Welkom
Mobiel uitzetten en in de tas doen.
Rustig op je eigen plek gaan zitten.
Je schrift en etui op tafel leggen.
Je laptop nog even in je tas laten zitten.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.
timer
1:00
1 / 12
next
Slide 1: Slide
Middelbare school

This lesson contains 12 slides, with text slides.

Items in this lesson

Welkom
Mobiel uitzetten en in de tas doen.
Rustig op je eigen plek gaan zitten.
Je schrift en etui op tafel leggen.
Je laptop nog even in je tas laten zitten.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.
timer
1:00

Slide 1 - Slide

Deze les
Terugblik toets.   
Uitleg nieuwe thema en doelen deze les.   
Opdrachten maken.   
Afsluiten; hoe is het deze les gegaan? 

Slide 2 - Slide

Wat weet je al?
Andere woorden voor de gelachtsorganen en geslachtsgemeenschap.

Slide 3 - Slide

Wat wil je weten?

Slide 4 - Slide

Een paar afspraken.
Waarom is dit thema anders dan de andere thema's?
Hoe gaan we daar mee om de komende lessen?

Slide 5 - Slide

Nieuwe leerdoelen deze week: 
-Je moet primaire en secundaire geslachtskenmerken kunnen noemen. 
-Je moet de lichamelijke, geestelijke en sociale veranderingen in de puberteit kunnen aangeven. 

Slide 6 - Slide

-Je moet primaire en secundaire geslachtskenmerken kunnen noemen. 
Primair is eerste (zijn er al bij de geboorte)
Secundair is tweede (ontstaan in de puberteit)
Geslachtskenmerken zijn de verschillen tussen man en vrouw. 

Slide 7 - Slide

-Je moet de lichamelijke, geestelijke en sociale veranderingen in de puberteit kunnen aangeven.
Lichamelijk: De secundaire geslachtskenmerken.
Geestelijk: Volwassen/onafhankelijk worden. Je krijgt seksuele gevoelens. (Denken)
Sociaal: Verandering in gedrag richting ouders, andere vriendengroep. (Doen)

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

timer
5:00
Leerdoelen:
-Je moet primaire en secundaire geslachtskenmerken kunnen noemen. 
-Je moet de lichamelijke, geestelijke en sociale veranderingen in de puberteit kunnen aangeven. 

Kun je bereiken door:
-Te lezen / bestuderen de tekst van Basisstof 1 thema 4
-Te maken: opdracht 1 t/m 4 van Basisstof 1
-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.   
-Je kennis van de leerdoelen te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.

Slide 10 - Slide

Afsluiting.
Hoe ver ben je gekomen? 
Samenvatten van deze les. 
Feedback geven en vragen. 
Ga je thuis nog wat doen om de doelen te bereiken? Zo ja, wat?

Slide 11 - Slide

Genoteerd wat je thuis gaat doen?  

Pak dan je tas in en wacht nog even rustig op je eigen plek tot het tijd is.

En alvast een goede Ouwe Sunderklaas gewenst.

Slide 12 - Slide