les 1 thema 4 km2b (woe) vervalt, ziek geweest

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom

Zitten volgens de nieuwe plattegrond.

Mobiel uitzetten en in de tas doen.

Rustig op je eigen plek gaan zitten.

Je laptop alvast opstarten en inloggen bij lessonup, daarna je  laptop omdraaien (met scherm naar de docent).

Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.

Deze les

Terugblik doelen vorige week + voorbereiden toets.   

Start met thema 4.   

Opdrachten maken en toets leren.   

Afsluiten; hoe is het deze les gegaan? 

Vorige les

Huiswerk af? (Controle).

Vraag B6: 1  en afsluiting (nog lang niet overal af)  3 waren door veel mensen fout gemaakt. (Bij afsluiting nog veel fout! zorg dat je dit voor de toets wel weet.)

Heb je een andere vraag fout gemaakt en heb je daar hulp/uitleg bij nodig? Vraag me dan straks nog even om uitleg.

Even kijken of Quayn werkt op jouw computer.

De toets.

In quayn, even kijken of dat lukt op je computer.

Thema 4

Voortplanting en seksualiteit.

Waarom "anders/spannender/vreemder" dan de andere thema's  en wat weet je al?

Waarom is seksualiteit een lacherig / spannend onderwerp?

Wat weet je al?

Andere woorden voor de gelachtsorganen en geslachtsgemeenschap.

Welke woorden ken je voor Penis?

Welke woorden ken je voor Vagina?

Welke woorden ken je voor geslachtsgemeenschap?

Een paar afspraken.

-Welke woorden gebruiken we?
-Privacy, gevoelens en respect, hoe gaan we daar mee om?
-Andere afspraken nodig?

Wat wil je weten?

https://sense.info/nl/

leerdoelen basisstof 1 

-Je kunt primaire en secundaire geslachtskenmerken noemen. 

-Je kunt de lichamelijke en geestelijke veranderingen in de puberteit beschrijven. 

-Je moet primaire en secundaire geslachtskenmerken kunnen noemen. 

Geslachtskenmerken zijn de verschillen tussen man en vrouw.

Primair is eerste (zijn er al bij de geboorte)
Secundair is tweede (ontstaan in de puberteit)

 

-Je moet de lichamelijke, geestelijke en sociale veranderingen in de puberteit kunnen aangeven.

Lichamelijk: De secundaire geslachtskenmerken.
Geestelijk: Volwassen/onafhankelijk worden. Je krijgt seksuele gevoelens. (Denken)

Sociaal: Verandering in gedrag richting ouders, andere vriendengroep. (Doen)

Leerdoelen:

-Je voorbereiden op de toets ademhaling.

-Je kunt primaire en secundaire geslachtskenmerken noemen.

-Je kunt de lichamelijke en geestelijke veranderingen in de puberteit beschrijven. 

Kun je bereiken door:

-Te lezen/bestuderen thema 1.

-Af te maken alle opdrachten van thema 1.

-Uitleg te vragen als iets nog niet duidelijk is. 

-Te starten met 4.1

Eerst 10 minuten zelf in stilte, daarna mag je overleggen. 

Laatste 3 minuten afsluiten twee vragen, dus sluit lessonup niet af maar zorg dat je dan klaar zit met je lessonup tabblad geopend.

Welk cijfer denk je te halen voor de toets?

Denk je dat je de extra (halve) punt er bij gaat krijgen?

1. Ja
2. Nee

Extra uitleg nodig? Meer weten?

Herhaling/extra uitleg

-Ademhalingsstelsel

-Snapput

-Biologiepagina.nl

-Werking Longen (longfonds)

-Gaswisseling (schooltv)

-Borst en buikademhaling

-Koolstofdioxide aantonen

Meer weten?

-Corona in je longen 1

-Corona in je longen 2

-Biobits ademhaling en astma

-Roken

-COPD

-Astma

-Over drugs

-Kieuwen; tegenstroomprincipe

-Constante temperatuur vogels; tegenstroom principe

-sportlab: springen

Ver genoeg gekomen met de opdrachten, alles af van thema 1?
Zo niet; genoteerd wat je thuis gaat doen?  

Pak dan je tas in en wacht nog even rustig op je eigen plek tot het tijd is.
Laat je plek netjes achter, schuif je stoel aan en vergeet je mobiel niet.