Programmeren in ScratchJunior groep 3-4

Programmeren
In ScratchJunior
____________________________
1 / 11
next
Slide 1: Slide
ProgrammerenBasisschoolGroep 3,4

This lesson contains 11 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Programmeren
In ScratchJunior
____________________________

Slide 1 - Slide

Nodig: 1 Ipad per twee leerlingen, met app ScratchJr (leerlingen werken in tweetallen)

Opdrachtkaarten en pictogramkaarten
Na deze les...
  • weet je wat programmeren is
  • kun je programmeren in ScratchJunior
__________________________________________

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat is programmeren?
De functies in Scratch Junior
Aan de slag!

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

4
_____________________________
Wat is programmeren?
Programmeren is een computer stap-voor-stap vertellen wat hij moet doen. Een computer kan namelijk niks zelf, dat hebben mensen geprogrammeerd. Een programmmeur schrijft een soort recept voor de computer.
____________________________

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

_____________________________

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

Uitleg van de functies in ScratchJr

Gebruik hiervoor ook de kaarten met pictogrammen en laat leerlingen elkaar (of de juf of meester) programmeren

Slide 7 - Slide

Laat leerlingen eerst verschillende dingen uitproberen in het programma (ermee 'spelen') daarna kunnen ze aan de slag met de opdrachtkaarten.

Slide 8 - Slide

Laat leerlingen eerst verschillende dingen uitproberen in het programma (ermee 'spelen') daarna kunnen ze aan de slag met de opdrachtkaarten.
Weet je nu...
  • ...wat programmeren is?
  • ...hoe je kunt programmeren in ScratchJunior?
__________________________________________

Slide 9 - Slide

This item has no instructions


Wat vond jij van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 10 - Poll

De poll (Emoji)
Voor het uitvragen van emoties bij bepaalde onderwerpen, komt het emoji type goed van pas.

Met de poll kun je leerlingen bevragen met stellingen tijdens de (klassikale of gedeelde) les. Deze stellingen hebben geen goede of foute antwoorden, maar kunnen juist gebruikt worden om discussies te starten en meningen uit te vragen.
Tot ziens!

Slide 11 - Slide

This item has no instructions