Intro

Krantenproject
Start lessen: beginnen met betogende (overtuigende) tekst en informerende tekst. Iedereen individueel aanleveren.

Daarna redacties vormen en de krant verder uitwerken. Ook met andere tekstsoorten. Denk bijvoorbeeld aan een column.  


1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 13 slides, with text slides.

Items in this lesson

Krantenproject
Start lessen: beginnen met betogende (overtuigende) tekst en informerende tekst. Iedereen individueel aanleveren.

Daarna redacties vormen en de krant verder uitwerken. Ook met andere tekstsoorten. Denk bijvoorbeeld aan een column.  


Slide 1 - Slide

Vandaag
- schrijven van het betoog (begin met het schrijfplan).




Slide 2 - Slide

Opbouw: de inleiding
- Inleiding: schets bijvoorbeeld een herkenbare situatie en eindig met je standpunt



Slide 3 - Slide

Herkenbare situatie schetsen
Gisteravond was het weer zover, ik kreeg de onvermijdelijke vraag weer te horen toen ik thuiskwam: ‘En, heb je nog cijfers teruggekregen vandaag?’ Ja, ja ik heb zeker cijfers teruggekregen vandaag dacht ik bij mezelf, maar waar moet ik mee beginnen, met de derde acht voor economie of met alweer een drie voor Nederlands? 

Slide 4 - Slide

Eindigen met je standpunt
Misschien (her)kent u dit zelf ook wel, ik denk namelijk van wel, want het is nu eenmaal zo dat niet iedereen achten en negens haalt. Om dit ‘probleem’ tegen te gaan is er een maatwerkdiploma nodig.

Slide 5 - Slide

Opbouw: middenstuk
Argumenten voor je standpunt

Daarna tegenargument en dat tegenargument ook weer weerleggen. 

Elk argument en tegenargument plaats je in een aparte alinea. 

Slide 6 - Slide

Argument voor jouw standpunt
Ten eerste kunnen scholieren door het maatwerkdiploma het maximale halen uit hun schooltijd. Het Nederlandse voortgezet onderwijs bestaat uit zo’n 974 000 leerlingen (volgens de laatste meting van het CBS in 2013), ongeveer 48 700 leerlingen daarvan zijn dyslectisch en om en nabij 19 480 hebben dyscalculie. 

Slide 7 - Slide

Argument voor jouw standpunt
 Een groot deel van hen wordt door het huidige schoolsysteem belemmerd. Omdat een groot deel van hen slecht is in talen en/of wiskunde worden zij gedwongen om havo te doen in plaats van vwo, of vmbo in plaats van havo. Zij kunnen door het maatwerkdiploma hun ‘beperkte vak(ken)’ op een lager niveau doen en alsnog het maximale uit hun schooltijd halen.

Slide 8 - Slide

Tegenargument en weerlegging
Tegenstanders van het maatwerkdiploma zeggen dat de invoering ervan ‘een regelrechte ramp’ voor roostermakers zal zijn. Dit is niet waar. Nu is het al zo dat alle bovenbouwleerlingen een eigen rooster hebben aangezien niet alle leerlingen dezelfde vakken volgen. En als we kijken naar Engeland .......  

Slide 9 - Slide

Opbouw: slot
Je vat al jouw argumenten voor je standpunt nog even kort samen. En je sluit af met een pakkende afsluitzin. 

Belangrijk: je geeft geen nieuwe informatie meer. 

Slide 10 - Slide

Voorbeeld van een slot
Al met al is het maatwerkdiploma een goed idee, niet alleen om de ongemakkelijke gesprekken thuis te voorkomen, maar ook omdat het maatwerkdiploma scholieren de oplossing biedt om het maximale uit hun schooltijd te halen, om scholieren hun talent(en) maximaal te kunnen laten benutten en omdat het maatwerkdiploma de kwaliteit van het onderwijs ten goede komt. 

Slide 11 - Slide

Voorbeeld van een slot
Ik heb die avond trouwens verteld dat ik voor zowel Nederlands als economie een acht had, maar jammer genoeg trapten mijn ouders daar niet in.

Slide 12 - Slide

Stelling
Er moet nooit meer een lockdown voor jongeren komen.

Al het materiaal staat in Teams in de map 'Schrijven'
1. uitgebreide instructie
2. voorbeeldbetoog
3. formulier schrijfplan
4. checklist betoog

Slide 13 - Slide