Spreek- en gespreksvaardigheid

Spreek- en gespreksvaardigheid
werkvormen
toetsvormen
1 / 23
next
Slide 1: Slide
ChineesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 15 min

Items in this lesson

Spreek- en gespreksvaardigheid
werkvormen
toetsvormen

Slide 1 - Slide

Waar denk jij aan bij spreekvaardigheid in de les?
Spreekvaardigheid

Slide 2 - Mind map

Wat vind jij het belangrijkst in de beoordeling van spreekvaardigheid?
Uitspraak
Vloeiend spreken
Zinsvolgorde
Begrijpelijkheid
Snelheid van spreken
Zelfverzekerd spreken

Slide 3 - Poll

Bevindingen HLML
Te weinig
Te onrustig
Ongestructureerd
Geen doel

Gevolg: weinig SprVa in de les en daardoor leerlingen die het eng vinden om te spreken

Slide 4 - Slide

Oplossing HLML
Leuke toetsvormen bedenken (doel)

Meer oefenen in de klas

Onrust omarmen :)

Slide 5 - Slide

Voorbeelden toetsvormen
Restaurant (leerjaar 2)
Afspraak maken (leerjaar 3)
OV (leerjaar 4)
De weg vragen (leerjaar 4)
Posities (leerjaar 4)

Slide 6 - Slide

Restaurant (lj2)
Situatie
Je gaat uit eten met een vriend(in)
Opdracht
Bestel eten en drinken dat jij en je vriend(in)
allebei lekker vinden

Slide 7 - Slide

Eter 1
Eter 1
Je gaat uit eten met een vriend(in). Je eet graag rundvlees en kip, je eet geen gluten, daarom eet je geen brood en noodles. Fruit vind je heerlijk! Je drinkt alleen thee of cola. Bestel eten en drinken dat zowel jij als je vriend(in) lekker vindt.
Eter 2
Je gaat uit eten met een vriend(in). Je hebt zin in noodles, rijst is ook wel goed. Je eet geen vlees en je vindt al het fruit vies, behalve watermeloen. Je hebt wel zin in koffie, iets anders is ook wel goed, zolang het maar geen prik heeft. Bestel eten en drinken dat zowel jij als je vriend(in) lekker vindt.
Oplossing: Engelse of Chinese thee / rijst of watermeloen

Slide 8 - Slide

Eter 1
Ohnee!!! Na het bestellen is er iets niet. Wat doen de leerlingen?

Slide 9 - Slide

Resultaten
Leerlingen onthouden de woorden
Leerlingen onthouden de zinnen en de grammatica
Leerlingen hebben plezier (!)

Slide 10 - Slide

Zou je deze opdracht in je les willen gebruiken? Waarom wel/niet?

Slide 11 - Open question

Afspraak maken (lj3)
Situatie
Je wilt een afspraak maken om iets te gaan doen met een klasgenoot
Opdracht
Bedenk een activiteit die jullie samen willen doen
en
vind een moment om dit te doen

Slide 12 - Slide

Tekst
Jij hebt zin in thee drinken, samen Chinees leren of kleding kopen.

Slide 13 - Slide

Resultaten
Leerlingen onthouden de activiteiten
Leerlingen onthouden de zinnen en de grammatica
Leerlingen hebben plezier (!!)

Slide 14 - Slide

Zou je deze opdracht in je les willen gebruiken? Waarom wel/niet?

Slide 15 - Open question

leerjaar 4
  • OV
  • De weg vragen
  • Posities

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Resultaten
Leerlingen weten het jaar na het mondeling de zinnen nog steeds uit hun hoofd
Leerlingen hebben minder moeite met schrijfvaardigheid wanneer het over deze onderwerpen gaat
Leerlingen hebben plezier (!!!)

Slide 20 - Slide

Zou je deze opdracht in je les willen gebruiken? Waarom wel/niet?

Slide 21 - Open question

Afsluitend
PLEZIER
Onthouden
Leerjaar 5 vraagt me constant wanneer we weer een mondeling gaan doen

Zijn er nog vragen? 
Bedankt voor jullie aandacht!

Slide 22 - Slide

Een docent geschiedenis vraagt mij om tips voor een geschiedenisboek (Engels- of Nederlandstalig) over de Chinese geschiedenis van 1842 - 2001. Welke tip heb jij?

Slide 23 - Open question