SLB-les TH2E (wandelen en effecten op gezondheid)

SLB-les TH2E
*Absentie: Wat is je favoriete vakantiebestemming (of waar zou je ooit heen willen gaan?)
* Filmpje: Joep Scherder - Waarom is wandelen zo goed voor je?
*Aanmaken van een account -> 'Ommetje App'
*Plan van Aanpak
*W.v.t.t.k -> daarna: mentorgesprekken

1 / 10
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

SLB-les TH2E
*Absentie: Wat is je favoriete vakantiebestemming (of waar zou je ooit heen willen gaan?)
* Filmpje: Joep Scherder - Waarom is wandelen zo goed voor je?
*Aanmaken van een account -> 'Ommetje App'
*Plan van Aanpak
*W.v.t.t.k -> daarna: mentorgesprekken

Slide 1 - Slide

Waarom is wandelen goed voor je denk je?

Slide 2 - Open question

Slide 3 - Video

Kijkvragen
-Wat zijn de nadelen van stilzitten ? 
-Wat zijn de voordelen van wandelen (hij noemt er drie)? 

*Misschien aantekeningen erbij maken (heel kort). 

Slide 4 - Slide

Waarom is zoveel stilzitten niet goed voor je volgens Erik Scherder?

Slide 5 - Open question

Waar is lopen goed voor volgens Erik Scherder? (Hij noemt drie redenen)

Slide 6 - Open question

Aanmaken van 'Ommetje' App
*Download 'Ommetje' via de playstore van je telefoon
*Klassencode: RRHLG (je wordt dan automatisch in ons team in gedeeld)
*Wij gaan natuurlijk winnen (en zo niet, dan heb je in ieder geval je dagelijks aanbevolen beweging gehad). 

Slide 7 - Slide

Plan van Aanpak
  • Doel: in kaart brengen wat al goed gaat, wat je nog wilt verbeteren
  • -> In de week van 15 maart -> Niveaubepaling (TL of havo in jaar 3). 
  • Mocht je nog achteraf willen opstromen: -> TL-4 -> havo-4 
  • Belangrijk is: Waar zit je goed op je plek?

Slide 8 - Slide

Opdracht
  • Samen met je ouders vul je de 'plan van aanpak' in. Samen met je ouders. 
  • Maak deze serieus! Ik lees hem door a.s. dinsdag. Deadline inleveren: Maandag 15 maart vóór 23.59. 
  • Je kijkt dus naar wat al goed gaat en welke vakken je wilt verbeteren. Het kan ook zijn dat je anders moet gaan leren (bijvoorbeeld niet alleen boek -> oefentoetsen) / beter gaan plannen. 

Slide 9 - Slide

Opdracht (die je zelf kan doen)
-Je kijkt naar het bestand 'plan van aanpak' 
- Je kijkt naar de vragen 1 t/m 7. 
-Je beantwoordt die vragen alvast, daar heb je je ouders niet voor nodig. Thuis vul je het plan van aanpak zelf in (en de vragen 8 + 9) 

Slide 10 - Slide