Tracheostoma en tracheacanule

Tracheostoma, tracheacanule en uitzuigen

1 / 46
next
Slide 1: Slide
New lesson editorVerpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

This lesson contains 46 slides, with interactive quizzes and text slides.

Report this lesson

Items in this lesson

Tracheostoma, tracheacanule en uitzuigen

Kies een medisch correcte, niet-schokkende illustratie die het tracheostoma en de canule duidelijk laat zien. De titel sluit aan op de lesinhoud, maar benadruk mond/neus-uitzuigen later expliciet als aparte handeling van tracheale zorg.

Programma

  • Tracheostoma en tracheacanule

  • Anatomie van de luchtwegen

  • Verzorging tracheostoma en canule + wissel

  • Uitzuigen van de mond en neus

De gebruiker gaf meerdere leerdoelen; volgens de instructie is hier één overkoepelend leerdoel gekozen dat de hele les draagt. Houd mondeling kort dat de praktische uitvoering straks in het skillslab volgens actuele Vilans Protocollen wordt geoefend.

Wat weten jullie al over een tracheostoma?

  • Opening in de luchtpijp via de hals

  • Zorgt voor een andere ademweg

  • Heeft invloed op slijm, hoesten en luchtbevochtiging

  • Vraagt gerichte observatie en verzorging

This item has no instructions

Tracheotomie, tracheostoma, tracheacanule

  • Tracheotomie: opening in de trachea

  • Tracheostoma: de opening in de hals

  • Tracheacanule: buisje in het stoma

Mogelijke reden:

  • een andere of veiligere
    luchtweg nodig

Blijf bij hoofdlijnen en vul geen technische details aan die niet expliciet uit de bronnen blijken. Benadruk het onderscheid tussen de drie begrippen; studenten halen die vaak door elkaar.

Normale ademhaling

Neus/mond → keel → strottenhoofd → trachea → bronchiën → longen


Bovenste luchtwegen helpen ingeademde lucht te:

  • verwarmen

  • bevochtigen

  • filteren

Houd de uitleg op hoofdlijnen. Koppel direct aan het latere contrast: bij een tracheostoma wordt een deel van deze route omzeild.

Houd de uitleg op hoofdlijnen. Koppel direct aan het latere contrast: bij een tracheostoma wordt een deel van deze route omzeild.

Wat verandert er bij een tracheostoma?

  • Lucht gaat via neus of mond

  • Bovenste luchtwegen verwarmen de lucht

  • Bovenste luchtwegen bevochtigen de lucht

  • Bovenste luchtwegen filteren de lucht

Ademweg via tracheostoma

  • Lucht gaat via het stoma

  • Minder natuurlijke verwarming

  • Minder natuurlijke bevochtiging

  • Minder natuurlijke filtering

  • Gevolgen voor slijm, hoesten, observatie en verzorging

Normale ademweg

Deze vergelijking is de kern van de les. Leg uit dat veranderingen in luchtbehandeling invloed hebben op secretie en op het verpleegkundig handelen. Houd het visueel: denk aan pijlen of twee simpele schema's.

Wat is het tracheostoma?

A

Opening in de hals

B

Buisje in het stoma

C

Vertakking van bronchiën

D

Opening in de trachea

Toetst het onderscheid tussen tracheotomie, tracheostoma en tracheacanule.

Onderdelen van de canule

  • Binnencanule

  • Buitencanule

  • Halsplaat

  • Canuleband

  • Eventueel een Cuff

  • HME / kunstneus

Benoem de onderdelen aan de hand van een duidelijk schema. Houd de focus op herkenning; technische details passen beter in de praktijkles.

Benoem de onderdelen aan de hand van een duidelijk schema. Houd de focus op herkenning; technische details passen beter in de praktijkles.

Benoem de onderdelen aan de hand van een duidelijk schema. Houd de focus op herkenning; technische details passen beter in de praktijkles.

Binnen- en buitencanule

  • De buitencanule blijft in het stoma

  • De binnencanule kan worden verwijderd

  • Bij reinigen blijft de buitencanule zitten

Leg kort uit waarom het vervangen van de buitencanule risicovoller is: deze geeft directe toegang tot de luchtweg en moet daarom goed voorbereid en volgens protocol gebeuren.

HME en spreekklep

  • HME staat voor Heat and Moisture Exchanger ook wel 'kunstneus' genoemd
    Oftewel: vocht- en warmtewisselaar

  • Spreekklep: maakt spreken mogelijk

  • Gebruik alleen wat past bij de cliënt
    en de situatie

Maak het onderscheid scherp: HME ondersteunt de ingeademde lucht, spreekklep ondersteunt stemgeving onder voorwaarden. Geen uitgebreide longfysiologie nodig.

This item has no instructions

De cuff

  • Opblaasbaar deel rond de canule

  • Sluit de luchtpijp tijdelijk 100% luchtdicht af.

  • Voorkomt dat speeksel of maaginhoud in de longen loopt (aspiratie)

  • Bij beademen: zorgt dat er geen beademingslucht naar boven ontsnapt

Blijf algemeen en veilig: leg uit dat de cuff een rol speelt in de luchtwegzorg en dat de status van belang is bij handelingen en hulpmiddelen. Vermijd diepgaande techniek over drukmetingen als dat niet in de praktijkles zit.

This item has no instructions

Spreekklep en cuff

  • Een spreekklep gebruik je alleen onder de juiste voorwaarden

  • Met een opgeblazen cuff is een spreekklep levensgevaarlijk

  • Een gecuffte canule dop je niet zomaar af

Iemand kan wel inademen, maar niet meer uitademen -> acute verstikking tot gevolg.

Benadruk hier de veiligheid: bij een opgeblazen cuff kan uitgeademde lucht niet goed langs de canule terug, wat gevaarlijk is. Volg altijd patiëntspecifieke en lokale afspraken.

Vul de kernwoorden in

De binnencanule kun je verwijderen. De buitencanule blijft in het stoma zitten. Een HME helpt lucht verwarmen, bevochtigen en filteren. Een spreekklep gebruik je alleen onder de juiste voorwaarden.

binnencanule
buitencanule
HME
spreekklep
cuff
halsplaat
canuleband
fixatie

Bespreek na afloop kort de functies: binnen eruit, buiten blijft zitten, HME voor luchtconditionering, spreekklep voor spreken onder voorwaarden.

Eerst kijken, dan handelen

  • Roodheid

  • Zwelling

  • Beschadiging of bloed

  • Afscheiding of slijm

  • Drukplekken rond halsplaat of band

Noem dat observeren vóór de handeling helpt om risico's vroeg te zien en passend te rapporteren. Je kunt hier ook koppelen aan comfort en huidintegriteit.

Veilig werken

  • Handhygiëne

  • Schoon werkveld

  • Materialen vooraf klaarleggen

  • Canule stabiliseren bij manipulatie

  • Bevindingen rapporteren

Verbind dit kort met de SRI-richtlijn voor infectiepreventie en met veilig verpleegkundig handelen. Als lokale instructies afwijken in details, benoem dat mondeling en houd de dia algemeen.

Binnencanule wisselen

  1. Binnencanule verwijderen

  2. Buitencanule stabiliseren

  3. Reserve-binnencanule zo snel mogelijk plaatsen

  4. Verwijderde binnencanule reinigen en bewaren

Benadruk waarom eerst de reserve-binnencanule wordt geplaatst: de luchtweg blijft zo zo goed mogelijk vrij en de zorg kan veilig doorgaan. Studenten oefenen de volledige techniek later praktisch.

Buitencanule vervangen

--> Specifieke deskundigheid en bekwaamheid voor nodig

  • Nieuwe canule eerst controleren en klaarleggen

  • Alle materialen binnen handbereik

  • Cliënt goed voorbereiden

  • Dit is een risicovollere handeling

Leg uit dat de buitencanule toegang geeft tot de luchtweg. Daarom zijn voorbereiding, stabiliteit, bekwaamheid en hulp/achterwacht extra belangrijk. Volg Vilans-protocol en lokale afspraken.

Filmpje canule verzorging

This item has no instructions

Waarom plaats je eerst de reserve-binnencanule?

A

Voor een vrijere luchtweg

B

Voor minder handhygiëne

C

Voor een strakkere band

D

Voor een lagere cuffdruk

Laat studenten verwoorden dat de luchtweg zo zo goed mogelijk open blijft en de zorg veilig kan doorgaan.

Wat oefen je straks?

  • Materialen herkennen en klaarleggen

  • Binnen- en buitencanule onderscheiden

  • Binnencanule wisselen en reinigen

  • Stoma, huid en fixatie beoordelen

Benadruk dat studenten straks werken volgens het aangeleerde Vilans-protocol, docentinstructie en lokale afspraken. Uitzuigen via neus of mond valt buiten deze les; benoem dat alleen kort indien nodig.

Uitzuigen via

neus of mond- keelholte

Open rustig en professioneel. Deze les bereidt voor op het oefenen in het praktijklokaal en blijft beperkt tot uitzuigen via neus of mond.

Wanneer denk je aan uitzuigen?

  • Als slijm de ademhaling belemmert

  • Als de cliënt of patiënt het slijm niet zelf kan ophoesten

  • Als je veel hoorbaar slijm hoort


Eerst: observeren en beoordelen.

Daarna pas: handelen!

De oorspronkelijke interactieve antwoordopties zijn omgezet naar kerninhoud: niet meteen starten, maar eerst observeren en beoordelen.

Eerst kijken, luisteren en beoordelen

Let vooraf en tijdens op:

  • ademhaling

  • kleur

  • angst of onrust

  • reactie van de cliënt

  • zo nodig saturatie

Gebruik de formulering uit het protocol: observeer reacties van de cliënt, waaronder transpireren, angst/onrust, kleur en ademhaling. Meet en volg zo nodig de saturatie.

Welke route heeft de voorkeur?

Bij voorkeur zuig je uit via de neus.



Uitzuigen via de mond geeft een verhoogde kans op braken en aspiratie.

This item has no instructions

Wat doe je eerst bij veel slijm en reutelende ademhaling?

A

Observeren

B

Uitzuigen

C

Afwachten

D

Laten eten

Sluit aan op de startcasus: eerst observeren en beoordelen, daarna pas handelen.

Voorbereiden voor je begint

Voor de handeling:

  • bij voorkeur vóór eten of sondevoeding

  • bij continue sondevoeding: stoppen

  • mond of neus reinigen

  • cliënt halfzittend positioneren

  • een duidelijk stopteken afspreken

Deze slide bundelt de voorbereiding die direct met de cliënt te maken heeft.

Materialen en voorbereiding

Benodigdheden

  • handhygiëne

  • schoon werkveld maken

  • zo nodig PBM gebruiken:
    - mondneusmasker
    - overschort
    - beschermende bril of
    face-shield

Werk veilig

  • uitzuigapparaat

  • steriele uitzuigkatheter

  • onderlegger

  • handschoenen

  • washand en handdoek

  • afvalbak

  • zo nodig saturatiemeter

PBM gebruik je wanneer contact met lichaamsvocht mogelijk is.

Steriel werken met de katheter

  • gebruik een steriele uitzuigkatheter

  • gebruik bij iedere uitzuigsessie een nieuwe katheter

  • binnen één sessie mag dezelfde katheter gebruikt worden zolang die niet zichtbaar verontreinigd is en de omgeving niet heeft geraakt

This item has no instructions

Wat spreek je vooraf met de cliënt af?

A

Een stopteken

B

Een rustpauze

C

Een drinkmoment

D

Een hoestsignaal

Controleert of studenten het veiligheids- en regiemoment van de cliënt herkennen.

Voorbereiden en steriel werken

Voor je begint, reinig je de mond of neus en positioneer je de cliënt halfzittend. Je gebruikt handhygiëne, maakt een schoon werkveld en pakt per uitzuigsessie een nieuwe katheter.

mond
halfzittend
schoon
katheter
liggend
steriel
handdoek
druk

Benadruk dat hier alleen de protocolstappen terugkomen: reinigen, halfzittend, schoon werkveld, nieuwe steriele katheter per sessie.

Veilig zuigen

  • gebruik een zo laag mogelijke zuigdruk

  • check dit op het uitzuigapparaat

  • voorkom dat de katheter aan het slijmvlies vastzuigt

  • zuigduur: max 15 seconden en max 3x

  • bij erg taai slijm: overleg met de arts

This item has no instructions

De handeling in het kort

1. Breng de katheter via de neus voorzichtig in, zonder te zuigen

2. Volg de natuurlijke weg

3. Begin pas met zuigen op de juiste lengte

4. Trek rustig wel zuigend terug met een ronddraaiende beweging

Benadruk dat zuigen plaatsvindt tijdens het terugtrekken, niet tijdens het inbrengen.

Benadruk dat zuigen plaatsvindt tijdens het terugtrekken, niet tijdens het inbrengen.

This item has no instructions

Veilig uitvoeren

Gebruik een zo laag mogelijke zuigdruk. Breng de katheter niet-zuigend in. Je zuigt maximaal 15 seconden, observeer de cliënt tussendoor en zuig zo nodig opnieuw. Herhaal dit maximaal 3 keer. Haal de katheter er zuigend uit met een draaiende beweging.

laag
niet-zuigend
15 seconden
tussendoor
zo nodig
3 keer
zuigend
draaiende
hoog
30 seconden
2 keer
vloeiende

Load-bearing protocolgetallen: 60–150 mmHg en maximaal 15 seconden.

Als de cliënt benauwd wordt

Bij hoesten, benauwdheid of hypoxie:

  • stop en beoordeel opnieuw

  • observeer ademhaling

  • observeer pols

  • observeer kleur

  • volg zo nodig de saturatie

Gebruik alleen de punten uit het protocol. Geen extra interventies toevoegen buiten wat is aangeleverd.

Als je bloed ziet

  • voorkom dat de katheter tegen het slijmvlies wordt vastgezogen

  • pas zo nodig de zuigkracht aan

  • bij aanhoudend bloeden: overleg met de arts

This item has no instructions

Afronden en rapporteren

Rapporteren

Afronden

  • cliënt verzorgen

  • cliënt comfortabel positioneren

  • katheter verwijderen en weggooien

  • materialen opruimen

  • handhygiëne

Rapporteer minimaal:

  • kleur van het sputum

  • taaiheid

  • hoeveelheid

  • eventuele bijzonderheden

This item has no instructions

Wat neem je mee naar de praktijkles?

Reflectievraag voor de overgang naar het praktijklokaal. Laat studenten concreet worden over één veiligheidsmaatregel of inzicht.

Begrippen

Tracheostoma - opening in de hals die toegang geeft tot de luchtpijp

Tracheacanule - buisje dat in het tracheostoma zit

Binnencanule - uitneembaar binnenste deel van de canule

Buitencanule - deel dat in het stoma blijft zitten

Halsplaat - plaatje aan de buitenkant voor steun en fixatie

Canuleband - band waarmee de canule op zijn plaats blijft

Cuff - opblaasbaar deel rond sommige canules

This item has no instructions

Begrippen en bronnen

HME / kunstneus - hulpmiddel dat lucht helpt verwarmen, bevochtigen en filteren

Spreekklep - ventiel dat spreken mogelijk kan maken onder voorwaarden

Cuffstatus - of de cuff leeg of opgeblazen is

Fixatie - manier waarop de canule veilig vastzit

Vilans (2023) - Verzorging tracheacanule

Vilans (2025) - Binnencanule van tracheacanule wisselen en reinigen

Vilans (2023) - Uitzuigen via neus en mond

Vilans (2024) / SRI-richtlijn - Buitencanule vervangen en infectiepreventie

Als instructies tussen protocol, richtlijn en lokale afspraak verschillen, licht dat hier mondeling toe: presenteer één voorkeurslijn op de dia en benoem afwijkingen alleen in docentuitleg.