This lesson contains 34 slides, with interactive quiz and text slides.
Lesson duration is: 80 min
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Taking the register (roll call)
What do you need?
Looking ahead
Learning goals
Warm up
Let's get down to work (exercises)
Homework
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Looking ahead grammar
past simple
's or s'
to be (past simple)
adverbs
some / any
tags
Slide 4 - Slide
Looking ahead phrases
In deze unit leer je:
geven van informatie over jezelf en anderen
een sport evenement beschrijven
iets vertellen over een sport
iets vertellen over jezelf en anderen
vragen of iemand iets wil herhalen of langzamer wil praten
Slide 5 - Slide
iPad workbook binder pen airpods
B and pencil
Slide 6 - Slide
Je kunt specifieke informatie vinden en begrijpen in eenvoudig, alledaags materiaal
Je kunt de hoofdlijnen begrijpen van eenvoudige teksten in een tijdschrift, krant of op een website
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Name that sport!
Slide 9 - Mind map
Slide 10 - Slide
Name that sport!
American Football
basketball
football (AmE = soccer)
golf
baseball
ice hockey
badminton
tennis
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Reading
Slide 13 - Slide
Voor het lezen
Kijk naar ...
... de titel
... de opbouw van de tekst
... tussenkopjes
... plaatjes
... dikgedrukte, schuingedrukte of onderstreepte woorden
... woorden in , andere kleur of
... getallen, leestekens (!, ?, %, etc.) of opvallende zaken
ander lettertype
grootte
Slide 14 - Slide
Voor het lezen
Voordat je gaat lezen, ga je je eerst een beeld vormen van de tekst. Met wat voor soort tekst heb je te maken? Is het een advertentie, een ingezonden stuk, een artikel, enz?
Slide 15 - Slide
Manieren van lezen (1)
Skimmen: Je gaat de tekst snel lezen, omdat je ongeveer wilt weten waar de tekst over gaat. Je doet dat door naar opvallende stukjes te kijken en van iedere alinea de eerste en de laatste zin te lezen.
Bij een vraag over de hele tekst, ga je skimmen. Je gaat zoeken naar aanwijzingen voor het antwoord.
Slide 16 - Slide
Manieren van lezen (2)
Scannen: je moet zoeken naar bepaalde informatie. Als je dat gevonden hebt, hoef je de rest van de tekst niet te lezen.
Bij vragen naar bepaalde informatie, ga je scannen. Als de vraag bijvoorbeeld is hoeveel iets kost, ga je op zoek naar bedragen.
Slide 17 - Slide
Manieren van lezen (3)
Intensief lezen: Hierbij neem je de tekst woord voor woord, regel voor regel, door.
Als er in een vraag regelnummers gegeven worden, is het vaak de bedoeling dat je de gehele alinea intensief leest.
Slide 18 - Slide
Lesson 1: Reading
Scan: Going for gold, page 11,Workbook B
Let op: je kijkt alleen maar naar de tekst, je hoeft de tekst dus nog niet te lezen!
Do: Exercise 2, page 12, Workbook B
timer
5:00
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Exercise 1(page 12)
3.05.39
100 metres wheelchair sprint
Saturdays, Sundays
silver
400 metres
ballet, PE / rounders and horse-riding
Slide 21 - Slide
Lesson 1: Reading
Read: Going for gold, page 11,Workbook B
Do: Exercise 3, page 12, Workbook B
timer
5:00
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
Exercise 3(page 12)
She lost part of her right arm in a childhood accident.
No, Selma was more than five meters behind in the last leg of the race.
Because Selma beat her own world record and/or because she swam a new world record in the 400m medley the day before yesterday.
To make clear that there are more ways to keep fit. Selma also jogs.
5 'Team GB' is the Paralympics team from Great Britain.
Lesson duration is: 80 min
