PRV DA2 les 2.2.5 en 2.2.6

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 2

Praktijkvoering

Les 5

Periode 2

Leerjaar 2

Vorige les

Wat is het verschil tussen een fysieke en een functionele lichamelijke beperking?

• Waar let je op bij het omgaan met mensen in een rolstoel?
• Wat is een auditieve beperking?
• Hoe ga je om met mensen die een licht verstandelijke beperking hebben?

Lesdoelen

Aan het eind van de les kun je:

• Uitleggen wat de Arbowet inhoudt
  
• Vertellen welke zaken er in het arbobeleid staan beschreven
• Jouw mogelijkheden binnen de Arbo benoemen

Lesindeling

1. Welkom
2. Vorige les
3. Opdracht Braille en Gebarentaal
4. Samenvatting (V)GZ in Nederland
5. Doktersassistente Eveline + MGZ
6. Lesdoelen
7. Afsluiting en huiswerk

Samenvatting (V)GZ (1)

Lichamelijke beperking:

• Fysiek (lichaamsdeel ontbreekt/is anders) 
• Functioneel (lichaamsdeel werkt niet/werkt anders)

Omgaan met:

• Communiceren met patiënt zelf, op ooghoogte
• Help niet meer dan nodig/gewenst
• Geen gebruik van kinderachtige taal

Samenvatting (V)GZ (2)

Zintuiglijke beperking:

• Auditief: Doof of slechthorend (aangeboren/verworven)
    - Gebruik van CI, hoorapparaat, gebarentaal
• Visueel: Blind of slechtziend (aangeboren/verworven)
    - Gebruik van stok, hulphond, braille en vergrotingen

Omgaan met: 

• Auditief: Rustig en duidelijk spreken, niet van achteren benaderen
  
• Visueel: Naam noemen, pas op voor obstakels, niet zomaar aanraken

Ci is cochleair implantaat --> kunnen mensen toch weer iets horen 

Samenvatting (V)GZ (3)

Verstandelijke beperking: IQ lager dan 70

• Erfelijk (genetisch), syndroom/stoornis
• Tijdens zwangerschap of bevalling
• Niet-aangeboren hersenletsel (NAH)

Licht verstandelijke beperking: 

• Beperkte sociale en schoolse vaardigheden (klokkijken, goed/kwaad) 
• Beperkt informatie vasthouden (informatie herhalen, kort en duidelijk)

Indeling naar doelgroep

Zorg in Nederland

AGZ                                                                   GGZ

                                                                                (Geestelijke gezondheidszorg)

       Algemene Gezondheidszorg (AGZ)                                                                                

Maatschappelijke Gezondheidszorg (MGZ)                                                                          Verstandelijk Gehandicaptenzorg (VGZ)                                                                          Jeugdgezondheidszorg (JGZ)                                                                                

Arbodienst

Arbowet: Arbeidsomstandighedenwet

• Alle werknemers moeten veilig en gezond kunnen werken

Arbobeleid: beleid op gebied van arbeidsomstandigheden

• Vermindert ziekteverzuim
• Beperkt gezondheidsrisico's
• Bevordert re-integratie
• Bepalend voor productiviteit, motivatie en prestaties

Arbowet: werkgevers zijn verplicht om hiervoor te zorgen

Arbobeleid

1. Risico-inventarisatie en - evaluatie (RI&E): Welke risico's zijn er en hoe worden die aangepakt?
2. Arbodienst/bedrijfsarts: Begeleiding bij ziekteverzuim
3. Preventiemedewerker: Collega's aansporen
4. Bedrijfshulpverlening (BHV)
5. Voorlichting en instructie geven
6. PAGO: Periodiek Arbeidsgezondheidskundig Onderzoek

Preventiemedewerker moet inzicht hebben in risico’s en collega’s aansporen om veilig en gezond te werken (intern persoon)

Gehandhaafd door Inspectie Sociale zaken en Werkgelegenheid (SZW) 

Inspectie kan boetes geven, afspraken maken, waarschuwingen geven, stillen werk, proces-verbaal

DA en de Arbodienst

Arbodienst: Kan intern en extern zijn

• DA heeft medisch-administratieve functie
• DA heeft medisch-ondersteunende functie

PAGO: Periodiek Arbeidsgezondheidskundig Onderzoek

• Brengt werkgerelateerde gezondheidsrisico's in beeld
• Verplicht voor bepaalde beroepen (luchtvaart, politie etc.)
• BMI bepalen, oogcontrole, bloeddruk, ECG etc.

Afsluiten 

Geen nieuwe opdracht

Praktijkvoering

Les 6

Periode 2

Leerjaar 2

Lesindeling

1. Welkom
2. Vorige les: vragen? 
3. Lesdoelen 
4. MGZ
5. Lesdoelen
6. Afsluiting en huiswerk

Lesdoelen

Aan het eind van de les kun je:

• Het verschil tussen bevoegd en bekwaam uitleggen
• Vertellen wat er bedoeld wordt met een VIM/MIP

In de praktijk

Zie Word document les 7b

klachten, wat nou als zij gegrond zijn?

Wat nou als het misgaat?

Incident: Iedere gebeurtenis die bij een patiënt tot een negatief gevolg heeft kunnen leiden/geleid heeft

• Bijna incident: Geen daadwerkelijke gevolgen
• Fataal incident: Overlijden van patiënt

MIP: Melding Incidenten Patiënten

VIM: Veilig Incidenten Melden

• Wat, hoe en waarom (niet WIE)
• Maakt de zorg veiliger
• Vergroot veiligheidsbewustzijn

MIP en VIM meldingen zijn geen officiële klachten, maar zijn er om de kwaliteit van de zorg te verbeteren.

Bij een echte klacht, kan de patient contact opnemen met de arts, assistente en op de website dient verplicht een verwijzing te staan naar een klachtencommissie. 

Bekijk dit maar eens bij je eigen huisarts. 

Wet BIG

Wet BIG: Wet Beroepen Individuele Gezondheidszorg

• Bewaakt kwaliteit van de gezondheidszorg
• Beschermt patiënten tegen onzorgvuldig en ondeskundig handelen
• Wettelijk beschermde titel
• Informatie over bevoegdheid en bekwaamheid

Wat mag een arts bijvoorbeeld doen?

Wat mag een verloskundige doen?

Wet BIG en de DA

Bevoegd: Door je opleiding en organisatie

Bekwaam: Vaardigheid, ervaring (individueel)

Als DA ben je NIET bevoegd...

Hoe zit dat dan? Mag jij wel medische handelingen uitvoeren?

Wet BIG en de DA

Als DA mag je medische handelingen uitvoeren:

• In opdracht van de arts
• Onder toezicht/verantwoordelijkheid van de arts
• Als jij jezelf BEKWAAM vindt
  - Je weet wat je doet en waarom je iets doet
  - Je weet wat de risico's en gevolgen zijn
  - Je hebt het vaker gedaan/bent geschoold etc.

Wat nou als het echt misgaat?

Lesdoelen

Aan het eind van de les kun je:

• Het verschil tussen bevoegd en bekwaam uitleggen
• Vertellen wat er bedoeld wordt met een VIM/MIP

Huiswerk

Voorbereiden op de eindopdracht

• Lees de LessonUps op CumLaude goed door
• Gebruik jouw eigen aantekeningen als aanvulling

De eindopdracht staat online en moet samen met de opdrachten uit de voorgaande weken uiterlijk  op maandag 30 januari 2023 ingeleverd zijn via CumLaude