Criminaliteit & Veiligheid - C1 - 2021 - FLEX

Criminaliteit & Veiligheid
 9 september 2021
1 / 30
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerHBOStudiejaar 2

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 135 min

Items in this lesson

Criminaliteit & Veiligheid
 9 september 2021

Slide 1 - Slide

DATA
23 september

30 september

TOETSMOMENT? - 7 oktober 

Slide 2 - Slide

Programma
Wat gaan we doen?

Opties:  dilemma 1, dilemma 2 met een toets
Of:           de rechter grijpt de macht met een opdracht

In alle gevallen: herhalen BoomBasics!

Slide 3 - Slide

Vandaag

Landelijke Kennisbasis

Kennisbasisbegrippen

Slide 4 - Slide

Herhalen
Welke van deze begrippen ken je niet (meer) of zijn onvoldoende aan bod gekomen?

Markeer deze begrippen.

Probeer deze begrippen te categoriseren

Slide 5 - Slide

Begrippen / Categorieen

Slide 6 - Mind map

ZE

Slide 7 - Slide

Bromsnor of buurtwacht
  • Buurtwachten in Nederland: ontwikkeling, mechanismen en   morele implicaties
  • Buurtsurveillance in de Haagse Schilderswijk
  • De burger op wacht
  • Private bijdragen aan veiligheid

Slide 8 - Slide

Welke kennisbasisbegrippen zou je
hieraan kunnen toevoegen?

Slide 9 - Mind map

Voorbeeldvraag
dilemma buurtwacht?

Slide 10 - Mind map

Bontkraagje of bedreiging?
  • Etnische diversiteit en onveiligheidsgevoelens in de buurt – Iris Glas en Roel Jennissen. Justitiële Verkenningen

  • ‘Criminaliteit en strafrechtpleging in de multiculturele samenleving’ door Frank Bovenkerk & Mirjam Siesling in Criminologie en strafrecht

  • Trends in de overrepresentatie van jongens en jongemannen met een Marokkaanse achtergrond in de verdachtenstatistiek.



Slide 11 - Slide

Waarom dit dilemma?

Slide 12 - Mind map

Over:

Trends in de overrepresentatie van jongens en jongemannen met een Marokkaanse achtergrond in de verdachtenstatistiek.

Slide 13 - Slide

Waarom overrepresentatie?
A
Sociaaleconomische achterstand
B
Marokkaans bloed
C
Culturele dissonantie
D
Discriminatie door politie en justitie

Slide 14 - Quiz

Slide 15 - Slide

Welke kennisbasisbegrippen zouden bij dit dilemma kunnen horen?

Slide 16 - Mind map

Zijn er vragen?

Slide 17 - Slide

De rechter grijpt de macht

Slide 18 - Slide

I Het voorlichtingspakket
A. Toon aan de hand van bronnen aan dat je je georiënteerd hebt op criminaliteitsproblemen (van de toekomst). Toon aan dat je teksten verwerkt en audiovisuele middelen bestudeerd hebt.


B. Kies vervolgens een concreet probleem en verdiep je erin. Beargumenteer waarom je de keuze voor dit probleem en deze doelgroep maakt. Licht toe waarom je voor deze doelgroep een voorlichtingspakket gaat maken. Gebruik daarbij ook informatie van een deskundige, je moet hiervoor iemand interviewen.



Slide 19 - Slide

I Het voorlichtingspakket
C. Maak een voorlichtingspakket over je gekozen criminaliteitsprobleem voor je doelgroep. Denk bij doelgroep aan mentoren, ouders, jongeren, buurtwerkers, gemeente, wijkbeheer, etc. 
  

D. Toets je pakket door het voor te leggen aan je deskundige en/of doelgroep. Gebruik de feedback die je krijgt om je voorlichtingspakket te verbeteren. 



Slide 20 - Slide

II Mindmap
Rondom 'De Rechter grijpt de macht'

Gebruik ten minste 20 kennisbegrippen en zet die in een betekenisvolle relatie met elkaar in een MindMap structuur. 

Slide 21 - Slide

Oriëntatie 
Enkele zaken die ons ter ore kwamen:

NOS-stories over... 
Akerboom over...
en over...
Volkskrant artikel over...

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Video

En over...

een nieuw, of oud in nieuwe vorm, probleem

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Video

De Volkskrant over...

Slide 27 - Slide

Hoe nu (mogelijk) verder?
Ga je orienteren op de (aangedragen) onderwerpen. 

Stel jezelf de vraag of je je verder zou willen specialiseren in een van de onderwerpen. 

Zorg ervoor dat je voldoende informatie hebt om een keuze te kunnen overwegen. 

BEWAAR AL JE BRONNEN!



Slide 28 - Slide

Voor de volgende keer:
23 september 

Het boek?
De artikelen? 

Boom Basics?

Slide 29 - Slide

NDE

Slide 30 - Slide