Startopdracht: Free 2 choice

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Debat Free 2 choice

Startopdracht

1. Vrijheid vandaag en vroeger

De meeste mensen vinden dat je in Nederland in vrijheid kunt leven.  Maar in veel anderen landen zijn mensen niet vrij. Omdat er oorlog is, of omdat er mensen worden vervolgd. Soms mogen mensen niet demonstreren en kunnen zij hun mening niet uitten in het openbaar

Noem 1 land waar mensen niet vrij zijn

Docent vraag achteraf, waarom leerlingen deze mening hebben

Geef twee voorbeelden waarom Nederland volgens jou een vrij land is.

Docent vraag achteraf, waarom leerlingen deze mening hebben

Waardoor kun je je ook in Nederland minder vrij voelen?

Denk aan racsime, discriminatie, pesten ed

Anne Frank

Wat zal Anne Frank bedoelen met... "eens zullen we toch weer mensen en niet alleen joden zijn"?

2. Een wereld zonder gelijke rechten

Sleep de tekst naar het bijbehorende plaatje

1. Voordat Duitsland oorlog begon te voeren werden Joden ed al vervolg. Vele probeerden te vluchten, maar veel landen weigerden vluchtelingen

2. Je kon zomaar worden gearresteerd en zonder eerlijk proces worden opgesloten. Vaak werden gevangenen gemarteld

3. Veel mensen luisterden naar de Nederlandse radiozender in London (radio Oranje).  Daarom werden radio's verboden. Iedereen moest zijn radio inleveren

Sleep de tekst naar het bijbehorende plaatje

4. Tienduizende jonge mannen werden opgepakt. Zij werden naar Duitsland gebracht om daar dwangarbeid te verrichten in fabrieken

5. Joden werden gediscrimineerd puur en alleen omdat ze Joods waren. Het werd steeds erger: op een zeker moment werden ze naar concentratiekampen gebracht. Daar werden de meeste vermoord

6.  Alle kranten moestn precies schrijven wat de Duitse bezetter wilde. Alles wat in de krant kwam, werd gecontroleerd. Deze censuur zorgde ervoor dat men stiekem kranten maakten met ander nieuws.

Na de oorlog....

Waarom werden de verenigde naties vlak na de 2e wereldoorlog opgericht?

Door de gruwelen van de tweede wereldoorlog deed men inzien dat zoiets nooit meer mocht gebeuren

Wat was het doel van de Verenigde Naties?

Alle landen te laten samenwerken om oorlog te voorkomen

Rechten voor iedereen

Waarom worden sommige rechten grondrechten genoemd?

Omdat ze in de grondwet staan

Welk grondrecht vind jij belangrijk?

Recht om niet gediscrimineerd te worden

Vrijheid van godsdienst

Vrijheid van meningsuiting

Vrijheid van demonstratie

Recht op privacy

Laat leerlingen uitleggen waarom....

Einde startopdracht

Beetje gevoel gekregen?

Dan gaan we nu naar het debat

Debat

Debat

Bekijk het filmpje. Ga aan de hand daarvan in debat of Oekraïense vluchtelingen inderdaad anders behandeld worden dan vluchtelingen uit Syrië of Afghanistan.

Tip: Je kan de veiligheid in de groep bewaren door leerlingen erop te wijzen dat ‘anders’ zijn soms eng kan zijn, maar dat elk mens zoekt naar veiligheid.

Oekraïense vluchtelingen mogen anders behandeld worden dan vluchtelingen uit Syrië of Afghanistan?

1. Eens
2. Oneens

‘Het WK voetbal is een goede reden om de mensenrechten in Qatar te verbeteren’.

1. Eens
2. Oneens

Debat

Bekijk het filmpje. Ga aan de hand daarvan in debat of Oekraïense vluchtelingen inderdaad anders behandeld worden dan vluchtelingen uit Syrië of Afghanistan.

Tip: Je kan de veiligheid in de groep bewaren door leerlingen erop te wijzen dat ‘anders’ zijn soms eng kan zijn, maar dat elk mens zoekt naar veiligheid.

‘Een politieagent met hoofddoek moet kunnen’.

1. Eens
2. Oneens

In welke beroepen vind jij dat iemand zijn geloof mag laten zien?

Amsterdamse treinconducteur die een kruisje draagt

Op een t-shirt van een bekende voetballer staat 'Jesus loves you'

Een arts uit een ziekenhuis draagt een tulband

Een kinderrechter in een rechtszaal

Een Joodse bakker draagt een keppeltje

Debat

Bekijk het filmpje. Ga aan de hand daarvan in debat of Oekraïense vluchtelingen inderdaad anders behandeld worden dan vluchtelingen uit Syrië of Afghanistan.

Tip: Je kan de veiligheid in de groep bewaren door leerlingen erop te wijzen dat ‘anders’ zijn soms eng kan zijn, maar dat elk mens zoekt naar veiligheid.

‘Grappen rondom neo nazi's, zoals in Urk moeten kunnen’.

1. Eens
2. Oneens

Debat

Bekijk het filmpje. Ga aan de hand daarvan in debat of Oekraïense vluchtelingen inderdaad anders behandeld worden dan vluchtelingen uit Syrië of Afghanistan.

Tip: Je kan de veiligheid in de groep bewaren door leerlingen erop te wijzen dat ‘anders’ zijn soms eng kan zijn, maar dat elk mens zoekt naar veiligheid.

‘Het dragen van een one-love band moet voor een voetballer een vrije keuze zijn’.

1. Eens
2. Oneens