Ik zie, Ik zie, wat jij niet ziet/ 2

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Speciaal Onderwijs
• Leerroute 2

Bekijk klassikaal het filmpje van Zuid-Afrikaanse kunstenaar William Kentridge t/m 1:40 min.

Kijkvragen:

Wat zie je?

Welke materialen gebruikt de kunstenaar?

Uitleg:

Kentridge scheurt een vel papier in stukjes. 

Hij gaat vervolgens de stukjes naast elkaar leggen als een puzzel.

Hij kijkt goed naar de vorm en gebruikt zijn fantasie. Zo ontdekt hij dat de stukken op dieren lijken.

Kunstenaars proberen vaak meerdere mogelijkheden uit. 

+

Stap 1:

Scheuren

Opdracht:

Laat de leerlingen een vel kleurpapier in stukjes scheuren. (min. 15 stukken)

Leerlingen kijken goed naar de vorm en proberen de stukjes naast elkaar leggen zodat ze op iets herkenbaars lijken.

Leerlingen proberen minimaal 3 verschillende composities uit.

Lijmen: Welke compositie vond je de beste werken? Lijm deze op een vel papier.

Materiaal:

Kleurpapier, lijm, A4 papier

Nabespreking:

Laat je composities zien.

Waar lijken ze op?

Wat zien jouw klasgenoten in je compositie?

Check of ze de leerdoelen begrijpen:

Iedereen kijkt anders en ziet anders. Mensen kunnen dezelfde vorm op verschillende manieren interpreteren.

Stap 2:

Kijken

Stap 3:

3 x Proberen

1  

2  

3