• What is LessonUp
  • Search
  • Channels
  • AI tools

    Beta

‹Return to search

De waarde van getallen t/m 1000

Weet je nog?
Vertel je schoudermaatje wat de volgende letters betekenen:
H
T
E
1 / 16
next
Slide 1: Slide
RekenenBasisschoolGroep 5

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Weet je nog?
Vertel je schoudermaatje wat de volgende letters betekenen:
H
T
E

Slide 1 - Slide

Weet je nog?

  • Klik in de volgende dia op de link naar de website. 
  • Je mag alleen munten van 1 euro en briefjes van 100 en 10 euro gebruiken.

Slide 2 - Slide

www.schoolbordportaal.nl

Slide 3 - Link

Doel
Ik kan getallen tot 1000 splitsen in 
honderdtallen, tientallen en eenheden.

Slide 4 - Slide

Splitsen
Samenstellen
325 splits ik in: 
300, 20 en 5
300
20
5
300
20
5
325
Als ik 300, 20 en 5 samenvoeg krijg ik 325

Slide 5 - Slide

Getallen

Splitsen

Getallen splitsen
231
200 + 30 + 1

Slide 6 - Slide

Getallen

Splitsen

Getallen splitsen: oefenen
231
200 + 30 + 1
Hoeveel zijn de cijfers waard? 
Overleg met je schoudermaatje. Schrijf de honderdtallen, tientallen en eenheden op je wisbordje.
  • 315
  • 522
  • 463
  • 254

Slide 7 - Slide

Opdracht
  • Schrijf een getal op je wisbordje.
  • Laat je schoudermaatje het getal splitsen in honderdtallen, tientallen en eenheden. 
  • Leg het geld erbij.
  • Vertel elkaar hoeveel de cijfers in het getal waard zijn. 

Slide 8 - Slide

Getallen

Splitsen

Getallen samenvoegen

Slide 9 - Slide

Koppel de getallen aan de juiste getallenlijn.
471
66
251

Slide 10 - Drag question

Sleep het getal naar de juiste plek op de getallenlijn.
795
760
800
775
790
770
785

Slide 11 - Drag question

Plaats de getallen op de juiste plek op de getallenlijn.
200
450
750
950

Slide 12 - Drag question

Getallen

Splitsen

Getallen samenvoegen: oefenen
1.
2.
Schrijf de som en het antwoord op je wisbordje. 
Vertel je schoudermaatje hoeveel elk cijfer waard is en hoe je de getallen hebt samengevoegd.

      • 600 + 20 + 3 = 

      • 623
      • 400 + 10 + 9 = 

      • 419

      Slide 13 - Slide

      Nu jij
      Schrijf de waarde op van de cijfers in de volgende getallen:
      • 724
      • 138
      • 395
      • 416

      Slide 14 - Slide

      Nu jij
      Welk getal ontbreekt:

      • 344 = 300 + ..... + 4
      •  516 = 500 + 10 + .....
      • 982 =  ....... + 80 + 2
      • 127  =  100 +  ..... + 7
      • 493 =  ....... + 90 + 3

      Slide 15 - Slide

      Gooi de dobbelsteen!
      Wat was het doel?                                                                     Wat was het doel?

      Hoe ging het samenwerken?                                               Kon je je concentreren?

      Wat vond je moeilijk?                                                                Wat lukte goed?

      Slide 16 - Slide

      More lessons like this

      rekenen M1 29 januari 2018

      April 2024 - Lesson with 17 slides
      RekenenBasisschoolGroep 5

      Pluspunt Blok 7 les 1 optellen met splitsstrategie groep 5

      January 2021 - Lesson with 11 slides
      RekenenBasisschoolGroep 5

      Les 1 - 2.1 hoofdrekenen

      September 2024 - Lesson with 20 slides
      NwederlandsVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 3

      Les 1 2.1

      October 2023 - Lesson with 13 slides

      H2 Aftrekken

      November 2022 - Lesson with 40 slides
      RekenenMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

      Startrekenen 1F - H1 Getallen-T

      February 2025 - Lesson with 41 slides
      RekenenPraktijkonderwijsLeerjaar 4

      Hoofdstuk 2 Optellen en aftrekken

      October 2021 - Lesson with 14 slides
      RekenenSpeciaal OnderwijsLeerroute 5

      1e les: SL4 (jaar 1)

      March 2024 - Lesson with 28 slides
      RekenenBasisschoolGroep 3,4
      LessonUp
      TermsPrivacy StatementCookie StatementContact
      English

      Our Cookies

      We use cookies to improve your user experience and offer you personalized content. By using Lessonup you agree to our cookie policy.

      Change settings