Links en Rechts in de Politiek

Links en Rechts in de Politiek

Leerdoelen

- Begrijpen wat politieke Links en Rechts inhoudt.
- Krantenartikelen lezen en analyseren.
- Inzicht krijgen in je eigen politieke voorkeur.

Leg de leerdoelen uit en benadruk de relevantie van politieke kennis.

Wat weet je al over politiek Links en Rechts?

Wat is politiek Links en Rechts?

- Links en Rechts zijn politieke stromingen. 

 - Links staat voor gelijkheid en solidariteit. 

 - Rechts staat voor vrijheid en eigen verantwoordelijkheid.

Leg kort uit wat Links en Rechts betekent en vraag of de leerlingen vragen hebben.

Links of Rechts?

- Laat een krantenartikel zien.
- Vraag de leerlingen om te bepalen of het artikel een Links of Rechts standpunt heeft.
- Bespreek de antwoorden.

Laat de leerlingen individueel of in tweetallen het artikel lezen en hun antwoord opschrijven. Bespreek daarna in de groep.

Hoe bepaal je je eigen politieke voorkeur?

- Gebruik een politieke test.
- Bespreek de uitkomsten.
- Laat leerlingen hun eigen politieke voorkeur bepalen.

Laat de leerlingen individueel de politieke test maken en bespreek de uitkomsten in de groep. Geef ook ruimte voor discussie.

Links en Rechts in de praktijk

- Bespreek een actueel politiek onderwerp.
- Vraag de leerlingen om hun standpunt te bepalen.
- Bespreek de verschillende standpunten.

Kies een actueel onderwerp dat past bij de leeftijd van de leerlingen. Geef de leerlingen de ruimte om hun eigen mening te vormen en bespreek de verschillende standpunten.

Wat is jouw politieke voorkeur?

- Laat de leerlingen in een kring staan.
- Geef verschillende stellingen.
- Laat de leerlingen naar Links of Rechts stappen als ze zich hiermee eens zijn.
- Bespreek kort de uitkomsten.

Kies stellingen die passen bij de leeftijd van de leerlingen. Stel de stellingen kort en duidelijk op.

Krachten bundelen

- Laat de leerlingen in groepjes van 2 of 3 een krantenartikel lezen.
- Bespreek in de groepjes of het artikel Links of Rechts is.
- Bespreek daarna de verschillende uitkomsten in de groep.

Laat de leerlingen zelf groepjes maken en geef ieder groepje een ander artikel.

Afsluiting

- Bespreek kort wat de leerlingen hebben geleerd.
- Geef ruimte voor vragen.
- Geef eventueel huiswerk op.

Bespreek wat de leerlingen hebben geleerd en benadruk het belang van politieke kennis. Geef eventueel huiswerk op om de politieke kennis verder te verdiepen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.