Webinar AI & Microsoft Copilot in het primair onderwijs (LU)

• New lesson editor
• ICT
• Basisschool
• Groep 1-8

Samen voor de wereld van morgen

AI & Microsoft Copilot in het primair onderwijs

Let op! Dit webinar wordt opgenomen

Wat gaan we doen?

• Opening & context

  • Wat is AI (en wat niet)?

  • Veilig & verantwoord werken met AI

  • Introductie Microsoft Copilot

  • Zelf denken met AI

  • Van inspiratie naar actie

We doen dit in LessonUp ⟶

“Wat is jouw eerste gedachte bij AI in het onderwijs?”

Wat kwam er uit de survey?

Het wordt door 28% regelmatig gebruikt.

7% maakt nooit gebruik van AI en 28% heeft er over gehoord.

Het wordt op dit moment vooral gebruikt voor lesideeën en voorbereidingen

Waarbij we de betrouwbaarheid een spannende factor vinden en meer over willen weten.

AI: Yai of Nai?

Wat is AI (en wat niet)?

Wat is AI en hoe werkt het?

Machine Learning

Algoritmen die leren van data zonder expliciete programmering.

Natural Language Processing

AI die menselijke taal begrijpt en genereert.

AI is een verzamelnaam voor algoritmes en methoden die taken uitvoeren waarvan werd gedacht dat daar menselijke intelligentie voor nodig is.

Bron: Rijks Digitale infrastructuur

AI in het dagelijkse leven

Slimme telefoons

Slimme huizen

Sociale Media

Gezichtsherkenning en spraakgestuurde assistenten.

Gepersonaliseerde content en aanbevelingen.

Thermostaten die leren van je gedrag.

AI in het dagelijkse leven

Vliegtuig

Internet

Facebook

Gen AI

Hoeveel tijd was er nodig om 50 miljoen gebruikers te verkrijgen?

Vliegtuig

Internet

Facebook

Gen AI

Hoeveel tijd was er nodig om 50 miljoen gebruikers te verkrijgen?

Vliegtuig

Internet

Facebook

Gen AI

Hoeveel tijd was er nodig om 50 miljoen gebruikers te verkrijgen?

Vliegtuig

Internet

Facebook

Gen AI

Hoeveel tijd was er nodig om 50 miljoen gebruikers te verkrijgen?

Vliegtuig

Internet

Facebook

Gen AI

Hoeveel tijd was er nodig om 50 miljoen gebruikers te verkrijgen?

AI in het onderwijs

Adaptieve Leermiddelen

Leren op maat, aangepast aan het individuele niveau.

Automatische Beoordeling

Snelle feedback op toetsen en opdrachten.

Virtuele Assistenten

Directe ondersteuning bij vragen over de lesstof.

AI gaat gebruikt worden door je leerlingen.

Vandaag in groep 8, volgend jaar in groep 6…

Leerlingen gaan elkaar meenemen in de mogelijkheden

Wie bepaalt op welke manier AI in je Onderwijs terugkomt? Je leerling of jij?

Huidige situatie

Verbied AI niet, stel richtlijnen op: Verbieden is niet effectief, begeleid leerlingen met duidelijke regels.

Jonge leerlingen (<13 jaar): Wees voorzichtig vanwege onbekende effecten op hun ontwikkeling. Beperk AI-gebruik voor deze groep.

Voorwaarden voor AI-gebruik:

• Toestemming van de leraar nodig.

  • Geen gebruik van persoonsgegevens.

  • Leerlingen blijven verantwoordelijk voor hun werk en moeten transparant zijn over AI-gebruik om plagiaat te voorkomen.

Hoe zet je AI in in de klas?

• samenstellen en verbeteren van lessen

• bedenken van werkvormen en leeractiviteiten

• personaliseren van opdrachten

• bedenken van voorbeelden

• maken van rubrics

• creëren van toets- en reflectievragen

• maken van samenvattingen, gespreksverslagen en notulen

• agendabeheer

Generatieve AI als gereedschap van de leraar

Op basis van materiaal van Kennisnet.nl

Ik kom meer met AI in aanraking dan ik denk

A

Waar

B

Niet waar

Ik kijk wel uit naar AI als mijn assisent

A

Waar

B

Niet waar

AI denkt zelf na

A

Waar

B

Niet waar

DPIA staat voor Data Protection Impact Assessment

(in het Nederlands: Gegevensbeschermingseffectbeoordeling).

Een DPIA is een systematische risicoanalyse die je uitvoert vóórdat je start met een verwerking van persoonsgegevens die mogelijk een hoog privacyrisico oplevert voor mensen (zoals leerlingen).

Waarom bestaat een DPIA?

De AVG wil voorkomen dat organisaties achteraf ontdekken dat zij privacy schenden.

en DPIA is verplicht als je bijvoorbeeld:

🔍 AI of algoritmes gebruikt om leerlingen te volgen, beoordelen of profileren

📊 Grootschalig leerlinggegevens verwerkt (resultaten, gedrag, voortgang)

🤖 Automatische besluitvorming inzet (bijv. plaatsing, doorstroomadvies)

👶 Werkt met kinderen (dat is altijd extra gevoelig onder de AVG)

☁️ Nieuwe digitale tools inzet die veel data verzamelen

👉 Veel AI-toepassingen in het onderwijs vallen hier dus al snel onder.DPIA staat voor Data Protection Impact Assessment

(in het Nederlands: Gegevensbeschermingseffectbeoordeling).

Een DPIA is een systematische risicoanalyse die je uitvoert vóórdat je start met een verwerking van persoonsgegevens die mogelijk een hoog privacyrisico oplevert voor mensen (zoals leerlingen).

Waarom bestaat een DPIA?

De AVG wil voorkomen dat organisaties achteraf ontdekken dat zij privacy schenden.

en DPIA is verplicht als je bijvoorbeeld:

🔍 AI of algoritmes gebruikt om leerlingen te volgen, beoordelen of profileren

📊 Grootschalig leerlinggegevens verwerkt (resultaten, gedrag, voortgang)

🤖 Automatische besluitvorming inzet (bijv. plaatsing, doorstroomadvies)

👶 Werkt met kinderen (dat is altijd extra gevoelig onder de AVG)

☁️ Nieuwe digitale tools inzet die veel data verzamelen

👉 Veel AI-toepassingen in het onderwijs vallen hier dus al snel onder.

Wat vind jij het spannendst aan AI?

1

Privacy

2

Betrouwbaarheid

3

Eigen vaardigheden

4

Verwachtingen van anderen

Copilot kan docenten helpen:

• Informatie zoeken

  • Aantrekkelijke materialen maken

  • Studenten inspireren met voorbeelden

  • Creativiteit, productiviteit en leerresultaten verbeteren

Docenten kunnen met name Copilot Chat gebruiken om het volgende te doen:

• Het leerproces personaliseren door gedifferentieerde materialen te maken

  • Inhoud en toewijzingen maken die op standaarden zijn afgestemd

  • Hoogwaardige materialen ontwikkelen

  • Formatieve evaluaties ontwerpen

Introductie Microsoft Copilot

Microsoft Agents

Een Agent is een persoonlijke AI-assistent die je zelf maakt binnen de omgeving.

Je kunt het zien als een op maat gemaakte ‘AI-collega’ met vaste instructies, een eigen stijl en een duidelijk takenpakket.

Een Agent is dus niet gewoon één losse prompt, maar een blijvende, opgeslagen rol die altijd werkt zoals jij hem hebt ingesteld.

Wat kan een Agent doen?

Je bepaalt zelf wat een Agent moet kunnen. Denk aan:

Taken uitvoeren

Volgens jouw vaste regels

In jouw context

Hoe maak je een Agent in Microsoft Copilot

Stap 1; Open Copilot en maak een nieuwe agent

Kies Create / New agent.

Geef je agent een naam + korte beschrijving (“Deze agent helpt leerkrachten met …”).

Stap 2: Stel de “instructies” in (persoonlijkheid + grenzen)

In de agent-instellingen zet je:

Wat de agent wél doet (bv. antwoorden geven uit schooldocumenten)

Wat niet (bv. geen leerlinggegevens verwerken; bij twijfel doorverwijzen)

Dit is het belangrijkste om “hallucinaties” te beperken.

Stap 3: Voeg kennis/bronnen toe (waar mag de agent uit putten?)

In Copilot Studio kun je knowledge toevoegen zoals:

SharePoint/OneDrive documenten

Websites/URL’s

(Afhankelijk van setup) andere databronnen

Dit is precies de stap “Add knowledge to your agent”.

Hoe maak je een Agent in Microsoft Copilot

Stap 4: Voeg acties toe (optioneel, als je agent ook iets moet dóén)

Wil je dat de agent meer doet dan alleen antwoorden? Voeg een Action toe (bijv. Power Automate flow) om:

een formulier te starten,

een taak aan te maken,

een melding te sturen,

iets op te zoeken in een systeem.

Stap 5: Testen in de ingebouwde testchat

Gebruik de Test-chat om vragen te stellen zoals je doelgroep dat doet. Pas je instructies/kennis aan en test opnieuw.

Stap 6: Publiceer je agent

Klik Publish/maken om de laatste versie beschikbaar te maken. Kies daarna je kanaal:

Microsoft Teams

Demo website (handig om te delen)

Custom website

Microsoft 365 Copilot

Waar zou jij Copilot als eerste voor inzetten?

Beschrijf één taak die jou tijd kost en waar AI mogelijk bij kan helpen.

⭐ 1. Begin eenvoudig: stel vragen zoals aan een collega

Je hoeft niet perfect te formuleren.

Voorbeeld:

“Kun je deze tekst korter en vriendelijker maken?”

Copilot begrijpt context en geeft meteen een bruikbaar antwoord.

Tips

⭐ 2. Geef Copilot een rol

Copilot werkt beter als je aangeeft vanuit welke bril hij moet meedenken.

Voorbeeld:

“Je bent een leerkracht. Schrijf een korte uitleg over digitale geletterdheid voor ouders.”

Tips

⭐ 3. Voeg voorbeeldmateriaal toe

Copilot leert snel van een voorbeeld.

Bijvoorbeeld bij het herschrijven van een tekst:

“Herschrijf deze alinea in dezelfde stijl als het voorbeeld hieronder.”

Tips

⭐ 4. Werk iteractief: zeg wat je wél en niet wilt

Copilot is sterk in bijsturen — je hoeft niet in 1 keer alles goed te krijgen.

Voorbeeld:

“Korter graag, en met minder vakjargon.”

Tips

⭐ 5. Gebruik Copilot direct in Word, PowerPoint en Teams

Veel mensen vergeten dat Copilot in de vertrouwde apps het meeste werk uit handen neemt:

Word: samenvatten, herschrijven, opmaak verbeteren

PowerPoint: slides maken vanuit tekst

Excel: trends uitleggen, formules maken

Teams: samenvattingen en actielijsten genereren

Tips

Hoe sta je nu tegenover AI

Wat is één stap/actie die jij morgen kunt zetten?

En nu???

✔ Terugkijklink

✔ Hand-out van vandaag

✔ Overige materialen

✔ Experimenteer doordacht en veilig

 

 

Annette Mfuidiman

Onderwijsadviseur

Digitale Geletterdheid

[e-mail]

06 54 21 27 45

Voel geen drempel!

Geef je mening