Introductie tijdvak 8
1 / 11
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Wat weet ik van de
tijd van burgers en
stoommachines?
tijd van burgers en
stoommachines?
Slide 2 - Mind map
Oorzaken
Gevolgen
Industriële revolutie
Agrarische revolutie
Fabrieken
Stijgende vraag naar kleding
Dichtbevolkte steden
Bevolkingsgroei
Investeringen
Uitvindingen
massa- productie
Slide 3 - Drag question
Welke begrip(pen) hoort (horen) bij dit tijdvak ?
(meerder antwoorden mogelijk)
(meerder antwoorden mogelijk)
A
Opkomst arbeider
B
Emancipatie
C
Industrialisatie
D
Opkomst nationalisme
Slide 4 - Quiz
Wat was de Spinning Jenny?
A
een nieuw type machine waardoor het aan elkaar naaien van lappen stof automatisch gaat
B
een schietspoel waardoor het weven veel sneller ging
C
een machine die veel draden tegelijk kon spinnen
D
een door rivierwater aangedreven constructie die machines in een fabriek in beweging kon zetten
Slide 5 - Quiz
Wanneer begon de industriële revolutie ongeveer?
A
1800
B
1750
C
1700
D
1850
Slide 6 - Quiz
In welk land begon die industriële revolutie?
A
Engeland
B
Frankrijk
C
Nederland
D
Duitsland
Slide 7 - Quiz
De tijd van 1800 tot 1900 noemen we:
A
De tijd van burgers en stoommachines
B
De tijd van regenten en vorsten
C
De tijd van de wereldoorlogen
D
De tijd van pruiken en revoluties
Slide 8 - Quiz
Tussen 1800 en 1900 ontstaat er een nieuwe samenleving. Hoe noemen we die nieuwe samenleving?
A
de agrarische maatschappij
B
de agrarisch stedelijke samenleving
C
de post-agrarische samenleving
D
de industriële samenleving
Slide 9 - Quiz
Lees 9.1
Noem drie oorzaken van de industriële revolutie
Noem drie oorzaken van de industriële revolutie
Slide 10 - Open question
Om over na te denken: is de industriële revolutie een vooruitgang?
1. Noem een reden waarom de industriële revolutie als een vooruitgang gezien kan worden.
2. Geef twee redenen waarom je daar aan kunt twijfelen
1. Noem een reden waarom de industriële revolutie als een vooruitgang gezien kan worden.
2. Geef twee redenen waarom je daar aan kunt twijfelen
