Muziek; vrouwen in de geschiedenis

• Basisschool

Kijkvragen

1. Waar gaat het lied over?

2. Herken je het originele lied?

3. Welke boodschap wil K3 met het nummer overbrengen?

4. Ben je het eens met die boodschap of niet?

Schrijf het op je wisbordje!

Wat is jouw mening
over dit lied?

Lesdoelen

We gaan eerst een lied leren, dat kunnen we dan allemaal meezingen. Daarvoor moeten we eerst goed luisteren naar het lied.

We gaan daarna een eigen lied schrijven over jouw vrouw, waarbij je zelf de muziek moet maken óf je zelf een dans erbij maakt.

Kijkvragen

1. Waar gaat het lied over?

2. Welke boodschap willen de artiesten met het nummer overbrengen?

3. Wat vind je van de boodschap die wordt overgedragen?

4. Vind je de muziek passen bij de tekst van het nummer?

Schrijf de antwoorden op je wisbordje.

Wat is jouw mening over de tekst en de melodie van dit lied? (Past het bij elkaar bijvoorbeeld?)

De opdracht

1. Jullie kiezen een nummer dat je leuk vindt.

2. Jullie schrijven een nieuwe tekst op dat lied over jullie gekozen vrouw.

3. Je maakt er zelf muziek bij OF een dans bij.

De succescriteria

- Het nummer bestaat uit twee coupletten en twee refreinen.

- Het nummer is minimaal 1 en maximaal 2 minuten lang.

- Het nummer wordt begeleid met muziek of dans.

- Het nummer moet gaan over jullie gekozen vrouw.

Stappenplan

Stap 1: kies informatie waar je over wilt gaan schrijven.

Stap 2: kies een nummer waar je de parodie op gaat maken (kies voor bijpassende muziek bij het onderwerp).

Stap 3: schrijf de tekst.

Stap 4: maak op de muziek een simpele dans of een begeleiding van muziek.

Tijd om te presenteren

Wat vond je van
deze les?