VWO Bs. 2 Voedselrelaties en kringlopen deel 1 + 2

• Biologie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Voedselrelaties en kringlopen

Deze les

Hw bespreken / terugblik

Leerdoelen

Basisstof 2 Voedselrelaties en kringlopen

Zelf aan de slag

In een voedselketen wordt de biomassa in elke volgende schakel kleiner. Hoe komt dat?

Een boer spuit gif om zijn land. Een paar weken later vindt hij een aantal dode roofvogels. Hoe komt dat?

Gif

Planten: gif in planten cellen

(niet gebruiken of kwijtraken)

In het voedselweb -->

Dieren: slaan gif op in vetweefsel

Accumulatie: Ophoping

Leerdoelen

Je kunt de groepen organismen in de kringloop van stoffen beschrijven

Fotosynthese
Hoe zat dat ook al weer?

Producenten

Planten: Produceren voedsel voor de rest van de voedselketen

Altijd eerste schakel

Autotroof: kunnen zelf energie maken, uit energiearme stoffen

Consumenten

Dieren : Consumeren de stoffen die planten hebben gemaakt

Planteneters zijn de tweede schakel = Consumenten van de eerste orde

Heterotroof: moeten energierijke stoffen binnen krijgen. Kunnen ze niet zelf maken

Afvaleters

Eten de dode resten van planten en dieren

Afvaleters laten ook resten achter

Zijn consumenten!

Reducenten

Bacteriën en schimmels

Zetten stoffen uit de resten van dode organismen om in koolstofdioxide, mineralen en water

Koolstofkringloop

Kringloop van water

Dino-urine

Huiswerk

Thema 6 

Bs. 2  Voedselrelaties en kringlopen

Maken opdr. 1, 2, 6, 7

Kringlopen

Deze les

Terugblik voedselrelaties

Leerdoel

Kringlopen

Zelf aan de slag!

Waar moet een voedselweb/voedselketen altijd mee beginnen?

1. Consument
2. Producent
3. Reducent
4. Afvaleter

Waar horen bacteriën en schimmels bij?

1. Consument
2. Producent
3. Reducent
4. Afvaleter

Een bepaald organisme is autotroof, wat betekend dat? En welke organismen zijn dat?

Leerdoelen

Je kunt de kringlopen van water, koolstof en stikstof beschrijven

Stikstofkringloop

Niet biologisch afbreekbaar afval

Plasticsoep

Kunststof verbrokkelt tot kleinere stukjes

Microplastic

Hoe kunnen microplastics zorgen voor de dood van zeehonden / vogels?

Zelf aan de slag

Thema 6

Bs. 2 opdrachten 1 t/m 9