P2 - podcast en lezen

• New lesson editor
• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

P2 - spreken en lezen

Welkom bij periode 2!

1. We bekijken de herkansingen van P1 (project droombaan/spelling)

2. Je verdiept je in bijzondere mensen/gebeurtenissen uit de geschiedenis, je doet onderzoek en maakt een podcast over een zelfgekozen onderwerp.

Terugblik periode 1

Je hebt de leeskring afgerond. Nog niet gelukt? Woensdag 19 november 8e uur

Je hebt project droombaan afgerond. Geen voldoende? Vrijdag 21 november opnieuw inleveren!

Je hebt de toets spelling gehaald. Geen voldoende? Woensdag 26 november herkansing. Je maakt hiervoor de oefeningen in NN online (alleen de onderdelen die niet goed gingen).

Leerdoelen periode 2

Project 'Er was misschien eens'

• Je leert kritisch te kijken naar verhalen uit het verleden. Je oefent met het doen van bronnenonderzoek.

• Je leert hoe je geschreven informatie omzet in een gesproken tekst (podcast).

Project lezen en argumenteren

• Je oefent met teksten en examens van vmbo tl4.

• Je oefent met argumenteren door te spreken en lezen over dit onderwerp.

Wat ga je deze les doen?

Herkansers spelling bij PNM: toets bespreken en start online taak

Herkansers droombaan: bekijk het voorbeelddossier en je feedback. Pas je dossier aan en lever het uiterlijk vrijdag opnieuw in.

Geen herkansing?

1. Ga naar de studiewijzer en lees de verhalen van 'Er was misschien eens'

2. Maak een duo en ga op onderzoek uit. Zoek zoveel mogelijk bizarre verhalen/personen uit de geschiedenis.

3. Luister een van deze podcasts en schrijf een samenvatting van 5-10 zinnen

Er was misschien eens ..

De docent leest een verhaal over uit het boek. Terwijl je luistert, doe je twee dingen:

1. Bedenk voor jezelf: is het waar of niet waar?

2. Wat wordt er over het verhaal/de persoon verteld en hoe zou je dit tot een podcast kunnen verwerken?

Welke podcast heb je geluisterd en waar ging het over?

De vegetarische kannibaal

Lees in een tweetal het verhaal en beantwoord samen de volgende vragen:

1. Wat is het doel van de tekst? (informeren, amuseren, activeren of opiniëren)

2. Hoe wordt de tekst ingeleid?

3. Hoe wordt de tekst afgesloten?

4. Wat valt je op aan de indeling en de inhoud van de tekst?

Bedenk samen hoe je zo'n verhaal kunt omzetten tot een gesproken tekst/podcast. Welke elementen neem je mee en welke niet? Wat zou je nog kunnen toevoegen?

Bizarre gebeurtenissen/personen uit de geschiedenis:

De dansplaag van 1518 (De dansende plaag van 1518: Toen een hele stad bleef dansen tot de dood erop volgde | History Hub)

Wat ga je doen?

Herkansing spelling:

1. Kies uit de taak in NieuwNederlands online min. 4 oefeningen om te maken.

2. Leer de theorie uit de PowerPoint en bekijk/maak de vorige toets.

Podcastopdracht stap 1:

1. Maak een duo of drietal en zoek interessante verhalen/personen

2. Lees een verhaal uit 'Er was misschien eens' (zie studiewijzer)

Stap 2:

1. Start met jullie bronnenonderzoek (min. 2 bronnen per persoon)

2. Ongeveer 2 A4 met minimaal drie deelvragen en 2 bronnen per deelvraag. Je hebt dit uiterlijk 26 november af en mee.

Welkom bij een nieuwe week!

We bekijken de studieplanner. Wat staat er deze week op de planning?

De leerdoelen van deze week:

1. Je weet hoe je je bronnenonderzoek omzet naar een script voor een podcast.

2. Je weet aan welke eisen een goede podcast voldoet.

3. Je werkt samen om een product te maken.

Spelling:

1. Je begrijpt de regels van de werkwoordspelling en gewone spelling.

Inhoudelijk/correctheid

Techniek

Originaliteit

Waar voldoet een goede podcast aan?

Welkom bij een nieuwe week!

De leerdoelen van deze week:

1. Je weet hoe je je bronnenonderzoek omzet naar een script voor een podcast.

2. Je weet aan welke eisen een goede podcast voldoet.

3. Je werkt samen om een product te maken.

Aan het einde van deze les heb je:

1. Met je groep bepaald aan welke criteria jullie podcast gaat voldoen.

2. Heb je een basis voor het script geschreven (inleiding, middenstuk, slot en technische aspecten).

3. Heb je minimaal 1 rubriek voor je podcast bedacht en uitgedacht.