Schrijfonderzoek

Fatima, Madine, Manon, Thyrsa en Boris

1 / 10

Slide 1: Slide

SchrijvenHBOStudiejaar 1

This lesson contains 10 slides, with text slides.

Lesson duration is: 15 min

Items in this lesson

Schrijfonderzoek

Fatima, Madine, Manon, Thyrsa en Boris

Slide 1 - Slide

Hoe verschilt het schrijftempo van een leerling die methodisch schrift aangeleerd krijgt ten opzichte van een leerling die blokschrift aangeleerd krijgt?

Slide 2 - Slide

Hypothese

Slide 3 - Slide

Plan van aanpak:

- Tekst afnemen bij 2 groepen 5

- 5 leerlingen per groepje

- De tijd dat de leerlingen bezig zijn wordt opgenomen

- Tijden worden vergeleken met elkaar

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Tijd

Leerling 1

445 secondes

Leerling 2

423 secondes

Leerling 3

410 secondes

Leerling 4

296 secondes

Leerling 5

281 secondes

Basisschool met methodisch schrift

Gemiddelde: 373 secondes = 6,21 minuten

Slide 6 - Slide

Tijd

Leerling 1

490 seconden

Leerling 2

448 seconden

Leerling 3

384 seconden

Leerling 4

342 seconden

Leerling 5

327 seconden

Basisschool met blokschrift

Gemiddelde: 398 seconden = 6,56 minuten

Slide 7 - Slide

Theoretisch onderzoek

Slide 8 - Slide

Conclusie

Slide 9 - Slide

Vervolgonderzoek

Leestempo en handschriftkwaliteit

Slide 10 - Slide

Schrijfonderzoek

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

More lessons like this

Schrijfonderzoek

Slim teksten leren - Sneller lezen

Dyslexie

8.1 Wat is dyslexie?

Themadag Van Dijk, SOM

2NW_Hoe kunnen organismen zich voortplanten?

eerste les v1

MA-6 Les 5