Samen AI-visie vormen in het onderwijs

• New lesson editor
• LOB
• HBO
• Studiejaar 4

Visie op AI in het onderwijs

Doel van deze sessie

Aan het eind van deze sessie hebben een eerste input om een gezamenlijke visie te kunnen formuleren over het verantwoord en effectief inzetten van AI op het gebied van examinering, onderwijsontwikkeling, professionele ontwikkeling van docenten, verwachtingen, en het vaststellen van regels en kaders.

Waarom is een gezamenlijke AI-visie belangrijk?

AI verandert het onderwijslandschap in hoog tempo. Een gezamenlijke visie helpt ons om richting te geven, misverstanden te voorkomen en optimaal gebruik te maken van kansen.

AI en examinering

Hoe kan AI het toetsproces ondersteunen of vernieuwen? Denk aan adaptieve toetsen, automatische beoordeling, maar ook aan de (ethische) risico’s.

Waar moeten we op letten bij AI in de examinering

AI in onderwijsontwikkeling

AI kan het samenstellen van lesmateriaal versnellen en personaliseren. Wat zijn kansen en aandachtspunten rondom onderwijsontwikkeling.

Waar moeten we op letten bij AI in de onderwijsontwikkeling

Professionele ontwikkeling docenten

Welke vaardigheden en kennis hebben docenten nodig voor effectief gebruik van AI? Hoe faciliteren we bijscholing en reflectie?

Waar moeten we op letten bij AI in de professionalisering

Verwachtingen, regels en kaders

Verwachtingen

Regels en kaders

Welke richtlijnen zijn nodig voor veilig, ethisch en verantwoord gebruik van AI?

Wat mogen we van elkaar en van AI verwachten in het onderwijs?

Welke kaders, regels en afspraken horen bij AI

Reflectie: gezamenlijk visie formuleren

opbrengsten worden meegenomen in het collegeplan, om daarna op basis van de ROC visie ook een aanvullende visie collegebreed te hebben.