Ontwikkelingspsychologie | week 1 | Les 3 peuter

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Teams!

Voeg jezelf toe aan de Teamstegel Ontwikkelingspsychologie:

wgk6ot5

Ontwikkelingspsychologie

Periode 1

Les 5

de peuterfase

Kiezen van een aanpak

In deze les

• Planning periode 1
• Lesdoelen
• Tekst lezen -> markeer belangrijke informatie
• Twee filmpjes over de peuterfase -> wat herken je uit de tekst?
• Opdracht 1 (vragen maken)
• Opdracht 2 (vragen van elkaar beantwoorden)
• Vooruitblik volgende les

Planning periode 1

Les 1: Kennismaken met het thema

Les 2: Prenatale ontwikkeling en baby

Les 3: Dreumes

Les 4: Peuter

Les 5: het basisschoolkind

Lesdoelen

Aan het eind van de les...

• ... kan je minimaal twee belangrijke ontwikkelingen noemen die een peuter doormaakt.
• ... kan je twee signalen benoemen die voor een sociaal werker belangrijk zijn in deze fase om op te merken. 

Tekst lezen en markeren

• Lees de tekst, onderstreep belangrijke onderdelen

Twee filmpjes

• Welke onderdelen in de tekst zie je terug in de filmpjes?

Markeer of onderstreep dit in jouw tekst. 

https://www.youtube.com/watch?v=DRoQXt57IdY 

https://www.youtube.com/watch?v=1DL62bSNoa8

In deze les

• Planning periode 1
• Lesdoelen
• Tekst lezen -> markeer belangrijke informatie
• Twee filmpjes over de peuterfase -> wat herken je uit de tekst?
• Opdracht 1 (vragen maken)
• Opdracht 2 (vragen van elkaar beantwoorden)
• Vooruitblik volgende les

Opdracht 1

• Bedenk 5 meerkeuzevragen en 2 openvragen. 

(geef ook het antwoord -> NIET op de achterkant)

• Schrijf leesbaar (anderen moeten het kunnen lezen)
• Lever in. 

Tip: gebruik AI om vragen te genereren. Check of de vragen niet te makkelijk of te moeilijk zijn. 

Opdracht 2

Je ontvangt een stapeltje vragenkaarten (van anderen of jezelf).

Bespreek om de beurt de vragen in twee- of drietallen. 

Vooruitblik les 6

Les 1: Kennismaken met het thema

Les 2: Prenatale ontwikkeling en baby

Les 3: Dreumes

Les 4: Peuter

Les 5: het basisschoolkind