Ouderen: Ouder worden en de gevolgen hiervan.

Ouder worden en de gevolgen hiervan

Zorg en Welzijn 

Project ouderen 

2025 

Leerdoelen

• De leerling kent de levensfasen en leeftijden.
  
  

• De leerling kan ouderdomsziekte benoemen en kenmerken omschrijven. 
  
  

• De leerling maakt kennis met ouderdomskwalen en weet welk effect voeding  heeft op de gezondheid. 
  
  

• De leerling kent  de volgende begrippen: zelfredzaamheid, luisteren, betrokkenheid, empathie tonen, feedback geven, lichamelijk, geestelijke en sociale gevolgen. 

Wie weet welke levensfasen er bestaan?

Verwijzing naar eindterm 16: 
Doelzin: De leerling verzorgt het uiterlijk van een klant.

Het gaat hierbij om:

• inventariseren van wensen en gewoonten met betrekking tot de uiterlijke verzorging van de klant;

• opstellen van een plan van aanpak op basis van fysiologische kenmerken van de klant;

• verzamelen van verzorgende producten, rekening houdend met het milieu;

• uitvoeren van werkzaamheden met betrekking tot de uiterlijke verzorging van de klant;

• evalueren van de uitgevoerde werkzaamheden. 

Begrippen bespreken

Ouderdomsziekte en kwalen 
Welke ouderdomsziekten komen vaak voor in Nederland? 
Van welke kwalen krijgen ouderen vaker last? 

Dieet/voeding

Waar moeten ouderen op letten in hun voeding en dieet? 

Zelfredzaamheid

Wat betekent dit en hoe kan je dit stimuleren? 

Luisteren en actief luisteren

Wat is het verschil en wat merk je aan een ander? 

Empathie tonen 

Hoe kan je empathie tonen en waarom is dit belangrijk? 

Feedback geven 

Wat versta jij onder feedback geven en waarom is dit belangrijk om op een prettige manier te doen bij ouderen ?

Eenzaamheid

Voor ouderen betekent eenzaamheid vaak een gebrek aan sociale contacten en een gevoel van isolement, wat hun welzijn en gezondheid kan beïnvloeden. Uiterlijke verzorging, zoals een bezoek aan de kapper of een manicure, kan hierbij helpen door sociale interactie te stimuleren en het zelfbeeld te verbeteren, wat een positief effect heeft op hun mentale gezondheid.

Vergrijzing

De vergrijzing zorgt voor een toename van het aantal ouderen, wat de zorgsector onder druk zet. Er is meer vraag naar zorgpersoneel en gespecialiseerde ouderenzorg, terwijl er tegelijkertijd tekorten ontstaan in personeel en financiële middelen. Dit vraagt om innovatieve oplossingen, zoals zorgtechnologie en efficiëntere zorgverlening.

Beroepen in de ouderenzorg

Fysiotherapeut: Helpt ouderen met bewegingsoefeningen en revalidatie om mobiliteit en zelfstandigheid te behouden.

Ergotherapeut: Adviseert en traint ouderen in dagelijkse activiteiten en past hulpmiddelen of de leefomgeving aan om zelfstandigheid te bevorderen.

Diëtist: Stelt voedingsadviezen op om ondervoeding, slikproblemen en andere gezondheidsproblemen bij ouderen te voorkomen of te behandelen.

Waar denk jij aan bij het woord ouderdomsziekten?

Ziekte van Parkinson 

Afsterven van zenuwcellen in de hersenen 

Wordt gezien als bewegingsstoornis 

• Verschijnselen: beven, spierstijfheid, traagheid in bewegen, starre gezichtsuitdrukking, voorovergebogen lopen met schuifelende passen. 

Dementie 

Meest voorkomende vorm: Ziekte van Alzheimer

Begint meestal met storingen in het kortetermijngeheugen.

• Verschijnselen: 
• Vergeten van dingen die net zijn gebeurt + later ook dingen van vroeger vergeten. 
• Moeite met oriënteren in tijd en ruimte, de weg kwijt raken.  
• Geen plannen kunnen maken 
• Bepaalde handelingen niet meer kunnen uitvoeren (aankleden, wassen) 
• Problemen met taal en rekenen 
• Gedragsstoornissen (Onrustig zijn, achterdochtig of agressief zijn)   

Beroerte

- Medische term: CVA (cerebro vasculair accident) 

- Bloedvoorziening naar de hersenen wordt onderbroken.

- Ontstaat door verstopping van een bloedvat: herseninfarct 

 OF 

- Ontstaat door een hersenbloeding, een zwakke plek in de hersenen knapt of scheurt. 

- Beroerte kan de hersenen beschadigen. 

Verplaatsen van stoel naar rolstoel

Hoe let je op de veiligheid van een cliënt? 

Hoe zorg je ervoor dat je de zelfredzaamheid stimuleert? 

Verplaatsen van stoel naar rolstoel

Plan van aanpak: 

- Bekijk de video 

- Bespreek in je groepje wat er belangrijk is en waar je op moet letten.

- Pak het stappenplan: Verplaatsen van stoel naar rolstoel uit de toolbox 

Uitvoering:

- Lees het stappenplan

- Pak de spullen en voer de opdracht uit.

Lesdoelen behaald? 

De leerling kent de levensfasen en leeftijden.

De leerling kan ouderdomsziekte benoemen en kenmerken omschrijven.

De leerling maakt kennis met ouderdomskwalen en weet welk effect voeding heeft op de gezondheid.

De leerling kent de volgende begrippen: zelfredzaamheid, luisteren, betrokkenheid, empathie tonen, feedback geven, lichamelijk, geestelijke en sociale gevolgen.