Les 1: Computers en mensen

LES 1:

COMPUTERS EN MENSEN

1 / 16
next
Slide 1: Slide
New lesson editorDigitale geletterdheidMiddelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 1

This lesson contains 16 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min
Report this lesson

Items in this lesson

LES 1:

COMPUTERS EN MENSEN

This item has no instructions

Les 1

Routekaart hoofdstuk 4: Programmeren

Quiz

Les 2

Les 3

Computers en mensen

Codeblokken

Loops

Logisch nadenken

Eindopdracht

This item has no instructions

Start

Computers in ons leven

This item has no instructions


Computers voeren veel taken voor mensen uit. 

Bedenk twee taken in jouw leven die door een computer worden gedaan.

This item has no instructions

Na deze les:

  • Kan ik stap voor stap opschrijven hoe een computer een taak uitvoert.
     

  • Kan ik uitleggen wat een verschil en een overeenkomst is tussen hoe computers en mensen denken. 

Leerdoelen

This item has no instructions

  • Start: Computers in ons leven


  • Uitleg: Hoe denkt een computer?


  • Aan de slag: Boterham smeren


  • Nabespreking: Verschillen en overeenkomsten

Dit gaan 

we doen

This item has no instructions

Uitleg

Hoe denkt een computer?

This item has no instructions

Computers denken anders dan mensen.

Een computer kan alleen werken door stap voor stap taken te krijgen. In de onderstaande video wordt dit uitgelegd.

Computers 

denken anders

This item has no instructions

Zet de taken van tandenpoetsen in de goede volgorde.

1

2

3

4

5

Pak tandpasta

Begin met poetsen

Doe tandenborstel in mond

Pak tandenborstel uit beker

Doe tandpasta op borstel

Door deze opdracht zien leerlingen dat een kleine taak, zoals tandenpoetsen, voor een computer moet worden opgedeeld in veel kleine taken. Anders begrijpt de computer het niet.

Aan de slag

Boterham smeren

This item has no instructions

Om een computer te laten doen wat we willen, moeten we heel precies zijn. We moeten de computer taken geven die in kleine stappen zijn opgedeeld.


Volg de stappen om als computer een boterham te smeren.

Boterham smeren

1
2
3
4

Link naar werkblad: https://docs.google.com/document/d/1Y0Mb1WQ1lqMtqDMy41zlPd_Nc1L13nuaSn8juMTEnPc/edit?usp=sharing

Nabespreking

Verschillen en overeenkomsten

This item has no instructions

In de les heb je gezien dat computers anders denken dan mensen.


Bespreek klassikaal:

Wat is een verschil?

Wat is een overeenkomst?

Verschillen en overeenkomsten

Twee verschillen

- Computers volgen strikte instructies en moeten een hele precieze taak hebben. Een mens kans een taak ook uitvoeren als die niet precies is geformuleerd. Denk aan het voorbeeld van tandenpoetsen.

- Mensen hebben gevoelens en emoties. Als een mens een taak duizend keer moet doen, gaat hij zich vervelen. Computers doen dit niet. Ze kunnen eindeloos vaak dezelfde taak uitvoeren.


Twee overeenkomsten

- Een mens en een computer kunnen taken uitvoeren.

- Een mens en een computer hebben een geheugen.

  • Ik kan stap voor stap opschrijven hoe een computer een taak uitvoert.
     

  • Ik kan uitleggen wat een verschil en een overeenkomst is tussen hoe computers en mensen denken. 

Dit kan ik!

This item has no instructions

Afsluiting

Deze les hebben we het gehad over hoe computers denken.


Bekijk de video hieronder over de eerste computer ooit.

De eerste computer woog 1000 kilo!

This item has no instructions

EINDE LES

This item has no instructions