T2 Viajes y Aventuras 23 de marzo

• spaans
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

¿Cómo te sientes hoy?

😒🙁😐🙂😃

EXPECTATIVAS

Objetivos

Al finalizar la clase podré...

Aan het einde van de les kan ik...

• Reconocer e identificar vocabulario de actividades de vacaciones en imágenes o frases simples. / vakantieactiviteiten herkennen en identificeren in afbeeldingen of eenvoudige zinnen.
• Clasificar y explicar actividades según el momento del viaje (antes, durante, después)./ activiteiten indelen en uitleggen volgens het moment van de reis (voor, tijdens, na).
• Usar vocabulario de vacaciones para formar frases cortas en presente en contextos reales./ vakantiewoordenschat gebruiken om korte zinnen te maken in de tegenwoordige tijd in echte contexten.
• Detectar y justificar errores en secuencias de actividades de viaje. / fouten in reeksen van reisactiviteiten herkennen en uitleggen.
• Preguntar y responder sobre actividades y preferencias de vacaciones en una interacción con un compañero. / vragen stellen en beantwoorden over vakantieactiviteiten en voorkeuren in een gesprek met een klasgenoot.

REPASO

play.blooket.com

CORRECCIÓN

Folleto de Español

p. 13

Ejercicio B

Comparen sus respuestas con un compañero/a.

Actividades de vocabulario

FOLLETO DE ESPAÑOL

p. 14

Ejercicios C-D

PRÁCTICA EXTRA

EVALUACIÓN FORMATIVA

Books closed

Heb jij de doelen van de les bereikt?
Kun jij nu…. vakantieactiviteiten herkennen in afbeeldingen of zinnen.
vakantiewoordenschat gebruiken in korte zinnen in de tegenwoordige tijd.
Denk even na:
👉 Kun je dit zelfstandig doen?
👉 Wat gaat al goed?
👉 Wat vind je nog moeilijk?

Beoordeel je inzet tijdens de les van vandaag op een schaal van 1 tot 5.

15