spelling-gebiedende wijs

1 / 10
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 40 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Vorige keer hebben we dit bord gezien. Wat was daar ook alweer mee?
Wat is het verschil?
Deel met de gehele straat.
Feest met de gehele straat.
Leef mee met de gehele straat.
Steek de gehele straat over.
Juich voor de hele straat. 
Dans over de gehele straat.
Loop over de gehele straat.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Gebiedende wijs
let op!
Wacht hier.
Geef nooit op!
Roep mijn naam!

Gebruik voor de gebiedende wijs altijd 
de ik-vorm van het werkwoord

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Waar werken we aan?
Leerdoel:
Je weet welke regels je moet toepassen om werkwoorden goed te kunnen spellen.

Doel van deze les:
Je weet welke spellingsregel hoort bij de gebiedende wijs.
Je kunt de gebiedende wijs gebruiken in een verhaal. 

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Gebiedende wijs (imperatief)
  • komt voor in zinnen die een gebod of bevel uitdrukken. 
  • In zinnen met een GB is er meestal geen onderwerp.
  • De GB staat op de eerste plaats in de zin.
  • Je schrijft de ik-vorm van het werkwoord.

  • Vraag: in welke teksten komt een gebiedende wijs vaak voor?

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Waar komt de gebiedende wijs het minst voor?
A
in een recept (kookboek)
B
in een routebeschrijving
C
in een handleiding van een spelcomputer
D
in een sprookje

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

Welke vorm is juist?
A
Houdt de dief!
B
Houd de dief!

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

Welke vorm is juist?
A
Je raadt nooit hoeveel kilometers ik heb gelopen!
B
Je raad nooit hoeveel kilometers ik heb gelopen!

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Welke vorm is juist?
A
Hoeveel kilometers ik heb gelopen, dat raad je nooit.
B
Hoeveel kilometers ik heb gelopen, dat raadt je nooit.

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Wat gaan we doen?
Talent blz. 145-149
Maak tot en met opdracht 7!
Neem de theorie m.b.t. hoofdletters goed door.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions